朗文英语教学实践-第4版 本书特色

　　杰里米·哈默编著的《朗文英语教学实践》融入了英语教学领域几十年来的巨大变迁——新思想、新方法和新技术，并重点关注了英语教学环境的敏感性问题，本族语教师和非本族语教师的问题，学生母语地位的问题，学生自主性和教师自我发展问题。本书适合于从事英语教学的教师，研究英语教学的学者，以及所有对英语教学感兴趣的人。

朗文英语教学实践-第4版 内容简介

　　《朗文英语教学实践》是how to系列(杰里米·哈默主编，英国朗文出版集团出版)中的the practice of english language teaching的中译本。本书是杰里米·哈默历经20年经过4次修订的力作，其内容全面得好似百科全书——从课内到课外，从理论到实践，从语言学到心理学、社会学、教育学等。本书融入了英语教学领域几十年来的巨大变迁——新思想、新方法和新技术，并重点关注了英语教学环境的敏感性问题?本族语教师和非本族语教师的问题，学生母语地位的问题，学生自主性和教师自我发展问题。
　　全书共分十编，24章。**编(第1～2章)全面介绍了英语语言；第二编(第3～4章)描述了英语教学的理论、方法和技术；第三编(第5～7章)介绍学习者和教师；第四编(第8～10章)介绍管理学习过程；第五编(第11章)描述正在变化的学习世界；第六编(第12～15章)介绍具体的语言教学；第七编(第16～20章)描述语言技能；第八编(第2l章)介绍教师备课与教学大纲；第九编(第22章)介绍教学测试与评估；第十编(第23～24章)介绍学习者自主性与教师发展问题。
　　《朗文英语教学实践》适合于从事英语教学的教师，研究英语教学的学者，以及所有对英语教学感兴趣的人。

朗文英语教学实践-第4版 目录

本书简介
致谢
**编　语言
　第1章　正在变化的英语世界
　　a．一个语言的故事
　　b．efl、esl、esol和elf
　第2章　关于英语语言
　　a．使用中的语言
　　b．我们要说什么
　　c．作为文本和语篇的语言
　　d．语法
　　e．词汇
　　f．语音
　　g．超语言特点
　　h．说与写

朗文英语教学实践-第4版 节选

《朗文英语教学实践(第4版)》是Howto系列（杰里米·哈默主编，英国朗文出版集团出版）中的ThePracticeofEnglishLanguageTeaching的中译本。《朗文英语教学实践(第4版)》是杰里米·哈默历经20年经过4次修订的力作，其内容全面得好似百科全书——从课内到课外，从理论到实践，从语言学到心理学、社会学、教育学等。《朗文英语教学实践(第4版)》融入了英语教学领域几十年来的巨大变迁——新思想、新方法和新技术，并重点关注了英语教学环境的敏感性问题，本族语教师和非本族语教师的问题，学生母语地位的问题，学生自主性和教师自我发展问题。全书共分十编，24章。**编（第1-2章）全面介绍了英语语言；第二编（第3-4章）描述了英语教学的理论、方法和技术；第三编（第5-7章）介绍学习者和教师；第四编（第8-10章）介绍管理学习过程；第五编（第11章）描述正在变化的学习世界；第六编（第12-15章）介绍具体的语言教学；第七编（第16-20章）描述语言技能；第八编（第21章）介绍教师备课与教学大纲；第九编（第22章）介绍教学测试与评估；第十编（第23-24章）介绍学习者自主性与教师发展问题。《朗文英语教学实践(第4版)》适合于从事英语教学的教师，研究英语教学的学者，以及所有对英语教学感兴趣的人。

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