朗文英语教学实践-第4版 本书特色
杰里米·哈默编著的《朗文英语教学实践》融入了英语教学领域几十年来的巨大变迁——新思想、新方法和新技术，并重点关注了英语教学环境的敏感性问题，本族语教师和非本族语教师的问题，学生母语地位的问题，学生自主性和教师自我发展问题。本书适合于从事英语教学的教师，研究英语教学的学者，以及所有对英语教学感兴趣的人。
朗文英语教学实践-第4版 内容简介
《朗文英语教学实践》是how to系列(杰里米·哈默主编，英国朗文出版集团出版)中的the practice of english language teaching的中译本。本书是杰里米·哈默历经20年经过4次修订的力作，其内容全面得好似百科全书——从课内到课外，从理论到实践，从语言学到心理学、社会学、教育学等。本书融入了英语教学领域几十年来的巨大变迁——新思想、新方法和新技术，并重点关注了英语教学环境的敏感性问题?本族语教师和非本族语教师的问题，学生母语地位的问题，学生自主性和教师自我发展问题。
全书共分十编，24章。**编(第1～2章)全面介绍了英语语言；第二编(第3～4章)描述了英语教学的理论、方法和技术；第三编(第5～7章)介绍学习者和教师；第四编(第8～10章)介绍管理学习过程；第五编(第11章)描述正在变化的学习世界；第六编(第12～15章)介绍具体的语言教学；第七编(第16～20章)描述语言技能；第八编(第2l章)介绍教师备课与教学大纲；第九编(第22章)介绍教学测试与评估；第十编(第23～24章)介绍学习者自主性与教师发展问题。
《朗文英语教学实践》适合于从事英语教学的教师，研究英语教学的学者，以及所有对英语教学感兴趣的人。
朗文英语教学实践-第4版 目录
本书简介
致谢
**编 语言
第1章 正在变化的英语世界
a．一个语言的故事
b．efl、esl、esol和elf
第2章 关于英语语言
a．使用中的语言
b．我们要说什么
c．作为文本和语篇的语言
d．语法
e．词汇
f．语音
g．超语言特点
h．说与写
朗文英语教学实践-第4版 节选
《朗文英语教学实践(第4版)》是Howto系列（杰里米·哈默主编，英国朗文出版集团出版）中的ThePracticeofEnglishLanguageTeaching的中译本。《朗文英语教学实践(第4版)》是杰里米·哈默历经20年经过4次修订的力作，其内容全面得好似百科全书——从课内到课外，从理论到实践，从语言学到心理学、社会学、教育学等。《朗文英语教学实践(第4版)》融入了英语教学领域几十年来的巨大变迁——新思想、新方法和新技术，并重点关注了英语教学环境的敏感性问题，本族语教师和非本族语教师的问题，学生母语地位的问题，学生自主性和教师自我发展问题。全书共分十编，24章。**编（第1-2章）全面介绍了英语语言；第二编（第3-4章）描述了英语教学的理论、方法和技术；第三编（第5-7章）介绍学习者和教师；第四编（第8-10章）介绍管理学习过程；第五编（第11章）描述正在变化的学习世界；第六编（第12-15章）介绍具体的语言教学；第七编（第16-20章）描述语言技能；第八编（第21章）介绍教师备课与教学大纲；第九编（第22章）介绍教学测试与评估；第十编（第23-24章）介绍学习者自主性与教师发展问题。《朗文英语教学实践(第4版)》适合于从事英语教学的教师，研究英语教学的学者，以及所有对英语教学感兴趣的人。
