对外汉语词汇及词汇教学研究 内容简介

　　汉语词汇及词汇教学研究尽管相对滞后，但在过去的十几年中成果也很丰富。我们关注的面向对外汉语教学的词汇本体研究成果不很多，因此《商务馆对外汉语教学专题研究书系：对外汉语词汇及词汇教学研究》重点放在词汇教学成果的梳理上。

对外汉语词汇及词汇教学研究 目录

从对外汉语教学到汉语国际推广（代序）
综述
上编 词汇本体研究
**章 构词与词义
**节 构词研究
壹 汉语构词基本字的统计分析
贰 汉语复合词内部的语义构成
叁 同素反序词的构成分析
第二节 词义研究
壹 同义词问题
贰 词的语用义
叁 色彩范畴的表达
第二章 词汇构成研究
**节 新词新语和对外汉语教学
第二节 称谓系统和对外汉语教学
第三节 字母词语与对外汉语教学
第四节 数字词语与对外汉语教学
第三章 词汇与文化研究
**节 词语的文化附加义
第二节 同义词蕴涵的文化特征
第三节 “东”“西”的文化涵义
第四节 汉语文化词和文化意义

下编 词汇教学研究
第四章 词汇教学总论
**节 词汇教学理论
壹 词汇教学的若干问题
贰 词汇教学的基本理论问题
第二节 词汇教学原则
第三节 词汇教学模式
壹 集合式词汇教学
贰 字词直通字词同步
第四节 词汇教学方法
壹 放射状词汇教学法
贰 语素教学法
第五章 词义教学
**节 词义理论的应用
壹 本义、词源义考释对于同义词教学的意义
贰 对外汉语词义教学中的两个问题
第二节 词语的解释
第三节 词义辨析
第六章 分阶段词汇教学
……
后记

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