热情 / 257 态度 / 259 犹豫 / 259 怀疑 / 260
愉悦 / 261 憎恨 / 262
练习及答案 / 263
行为
帮助 / 266 保护 / 267 处理 / 268 促进 / 270
获得 / 272 躲避 / 272 反抗 / 273 否定 / 274
服从 / 275 负面行为 / 276 改良 / 277 干涉 / 278
跟踪 / 280 固定 / 281 观察 / 281 坚持 / 282
顽固 / 283 揭示 / 284 思考 / 285 控制 / 286
理解 / 287 掠夺 / 288 隐藏 / 288 虚弱 / 290
吸引 / 291 战胜 / 292 运动 / 293 遗留 / 294
学习 / 294 举止 / 295 束缚 / 296 秉性 / 297
拖延 / 298 探索 / 299 失误 / 299 认可 / 301
忍受 / 303 勤奋 / 303 强迫 / 304 破坏 / 304
叛变 / 306 判断 / 307 迷惑 / 308 肯定 / 309
练习及答案 / 311
状态
物理状态 / 314 状态变化 / 315 状态稳定 / 316 缩减 / 316
偶然 / 317 衰弱 / 318 缺乏 / 319 频率 / 320
黏附 / 321 扩大 / 321 聚集 / 322 混乱 / 323
恢复 / 324 缓和 / 325 分离 / 326 发展 / 327
穿透 / 330 冲突（竞争） / 331 变化 / 333
练习及答案 / 335
语言
争辩 / 338 协商 / 339 谈话 / 340 说明 / 342
责备 / 344 命令 / 345 夸张 / 346 联络 / 346
建议 / 347 呼喊 / 348 讽刺 / 348 诽谤 / 349
练习及答案 / 351

附录 索引/ 353

词以类记-IELTS词汇 作者简介

张红岩：英语教育与测试专家，现任工业和信息化部教育考试中心全国IT职业英语水平考试项目组主任。曾为新东方早期名师，教授学生二十余万。著有畅销词汇系列《词以类记：TOEFL iBT词汇》、《词以类记：IELTS词汇》、《词以类记：SAT词汇》、《词以类记：GRE词汇》、《词以类记：GMAT词汇》、《托福词汇精选》，以及《10天搞定TOEFL作文》。 1991-1995年就读哈尔滨工程大学科技英语专业，获文学学士学位；2000-2002年就读中国科技大学计算机应用技术专业研究生课程进修班；2002-2004年就读法国高等商业学院(HEC)，获工商管理硕士学位，期间当选MBA学生会主席；2007-2013年就读北京大学教育学院教育经济与管理专业，获管理学博士学位。

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