词以类记-IELTS词汇 本书特色

本书收录大量ielts核心词汇，并按学科和意群两个标准进行了分类：将所有具有明显学科属性的词汇，总结归纳到28个word list当中，而将不具备明显学科属性的词汇按照意群归纳成8个word list，包含近200个小类。同时，书中根据ielts词汇考核的特点设计了连线练习题，帮助考生快速复习所学单词。本书配有434分钟录音，并在各单元首页右上角设置二维码，扫描即可收听，或登录www.dogwood.com.cn/mp3/cyljys 下载本书相关音频资料。

词以类记-IELTS词汇 内容简介

1. ielts*新词汇：覆盖听说读写 2. 按学科和意群分类：细分至*小同义词区间，符合大脑分类记忆规律 3. 经典连线题：温故以知新 4. 特配精美图片：辅助视觉联想

词以类记-IELTS词汇 目录

目录一

按学科分类

附录 索引……….……………353

目录二

按学科分类
气象/ 3 宗教/ 7 动物 / 9 化学 / 13
教育/ 17 经济 / 21 军事 / 27 艺术 / 33
环境 / 37 数学/ 41 音乐 / 47 法律 / 51
农业/ 59 人类学 / 63 自然 / 67 物理 / 69
社会学 / 75 语言学 / 79 文学 / 83 天文 / 87
植物学 / 91 动物学 / 95 人物 / 99 考古学 / 107
医学/ 111 政治 / 117 地质 / 123 地理 / 127
练习及答案 / 131

按意群分类
事物属性
大 / 138 宽敞 / 139 小 / 139 多 / 139
少 / 141 静 / 141 肮脏 / 142 距离 / 143
味道 / 144 壮丽 / 145 重要 / 146 真实 / 148
虚幻 / 148 万能 / 149 物理属性 / 149 危险 / 150
特质 / 152 古怪 / 152 量 / 153 合适/ 155
普通 / 156 普遍 / 157 显著 / 158 空/ 159
精巧 / 159 地点 / 160 纯洁 / 160 程度/ 161
需要 / 163 不适合 / 163
练习及答案 / 165
人类生活
福 / 168 祸 / 169 犯罪 / 170 工作/ 172
供给 / 174 建筑 / 175 困难 / 175 流行 / 177
名誉 / 177 气氛 / 181 社会活动 / 181 生产 / 183
生活 / 184 外表 / 185 休息/ 186 预测/ 187
致命 / 188 饮食 / 189 旅馆饭店/ 190 服饰/ 190
度量衡 / 191 影视 / 191 出版/ 191 英国/ 192
澳大利亚 / 193 时间 / 194 食物/ 197
练习及答案 / 200
品德品行
粗俗 / 204 残忍 / 204 胆怯 / 205 机敏/ 206
狡猾 / 207 节约 / 207 谨慎 / 208 懒散 / 209
能力 / 210 和蔼可亲 / 211 轻率 / 212 奢侈 / 213
熟练 / 213 贪婪 / 214 严厉 / 215 勇敢 / 216
愚拙 / 217 自私 / 218 勤劳 / 218 聪颖 / 219
卑鄙 / 219 轻视 / 220 强壮/ 220 奉献/ 221
刻薄 / 221 公正 / 222
练习及答案 / 224
万事万物
本质 / 228 比较 / 229 范围 / 231 方式 / 233
科学 / 234 逻辑 / 235 光亮 / 236 效果 / 237
因果 / 238 整体与局部 / 239 流动 / 240 浸没 / 241
练习及答案 / 243
心理
傲慢 / 246 悲伤 / 247 冲动 / 248 恶意 / 248
烦躁 / 249 愤怒 / 250 感觉 / 251 好奇 / 252
焦急 / 252 惊讶 / 253 沮丧 / 254 恐惧 / 254
狂热 / 255 满意 / 256 梦想 / 256 情感 / 257
热情 / 257 态度 / 259 犹豫 / 259 怀疑 / 260
愉悦 / 261 憎恨 / 262
练习及答案 / 263
行为
帮助 / 266 保护 / 267 处理 / 268 促进 / 270
获得 / 272 躲避 / 272 反抗 / 273 否定 / 274
服从 / 275 负面行为 / 276 改良 / 277 干涉 / 278
跟踪 / 280 固定 / 281 观察 / 281 坚持 / 282
顽固 / 283 揭示 / 284 思考 / 285 控制 / 286
理解 / 287 掠夺 / 288 隐藏 / 288 虚弱 / 290
吸引 / 291 战胜 / 292 运动 / 293 遗留 / 294
学习 / 294 举止 / 295 束缚 / 296 秉性 / 297
拖延 / 298 探索 / 299 失误 / 299 认可 / 301
忍受 / 303 勤奋 / 303 强迫 / 304 破坏 / 304
叛变 / 306 判断 / 307 迷惑 / 308 肯定 / 309
练习及答案 / 311
状态
物理状态 / 314 状态变化 / 315 状态稳定 / 316 缩减 / 316
偶然 / 317 衰弱 / 318 缺乏 / 319 频率 / 320
黏附 / 321 扩大 / 321 聚集 / 322 混乱 / 323
恢复 / 324 缓和 / 325 分离 / 326 发展 / 327
穿透 / 330 冲突（竞争） / 331 变化 / 333
练习及答案 / 335
语言
争辩 / 338 协商 / 339 谈话 / 340 说明 / 342
责备 / 344 命令 / 345 夸张 / 346 联络 / 346
建议 / 347 呼喊 / 348 讽刺 / 348 诽谤 / 349
练习及答案 / 351

附录 索引/ 353

词以类记-IELTS词汇 作者简介

张红岩：英语教育与测试专家，现任工业和信息化部教育考试中心全国IT职业英语水平考试项目组主任。曾为新东方早期名师，教授学生二十余万。著有畅销词汇系列《词以类记：TOEFL iBT词汇》、《词以类记：IELTS词汇》、《词以类记：SAT词汇》、《词以类记：GRE词汇》、《词以类记：GMAT词汇》、《托福词汇精选》，以及《10天搞定TOEFL作文》。 1991-1995年就读哈尔滨工程大学科技英语专业，获文学学士学位；2000-2002年就读中国科技大学计算机应用技术专业研究生课程进修班；2002-2004年就读法国高等商业学院(HEC)，获工商管理硕士学位，期间当选MBA学生会主席；2007-2013年就读北京大学教育学院教育经济与管理专业，获管理学博士学位。