Supplementary Readings 289 Chapter 12 Applied Linguistics 296
12.1 Introduction 296
12.2 Language Teaching 297
12.2.1 The grammar-translation method 298
12.2.2 The direct method 299
12.2.3 The audiolingual method 300
12.2.4 Situational language teaching 302
12.2.5 Functional language teaching 303
12.2.6 Communicative language teaching 305
12.2.7 Other approaches 308
12.3 Testing 308
12.3.1 The main types of language tests 308
12.3.2 Principles of language testing 313
12.4 Summary 318
Exercises and Discussion Questions 319
Sources and Suggestions for Further Reading 319
Supplementary Readings 321 Glossary 326
Index 341

新经典高等学校英语专业系列教材(2019版)新编语言学教程/高等学校英语专业系列教材 作者简介

刘润清，男，北京外国语大学语言研究所所长、教授、博士生导师，兼任全国自学考试英语专业委员会秘书长、北京应用语言学会副会长、全国语言文字标准化技术委员会境内外语应用分委会主任。主要专著有《西方语言学流派》《论大学英语教学》《外语教学中的科研方法》等。主要论文有《我国语言学研究现状和发展趋势》《21世纪的英语教学》《外语教学研究的趋势》等。主持过的若干重大科研项目。 文旭，西南大学教授、外国语学院院长及博士生导师。是北京师范大学博士、北京外国语大学博士后。研究兴趣涉及认知语言学、语用学、语篇学、语义学、语义与句法的界面研究、符号学以及应用语言学等。出版过《词典学新论》（合编）、《高等学校英语专业等级测试教程》（总主编）、《认知语言学新视野》（合编）、《中国外语教育：理论、方法与实践》（合编）等多部专著教材。

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