小学六年女孩应该这样教 本书特色

小学六年是女孩智力开发的关键期，是女孩兴趣培养的重要时期，是女孩学习生涯的起航期，是女孩个性习惯的苏醒期，也是孩子人生观、价值观的萌芽期。对于女孩来说，小学很关键，可是小学也恰恰是家长*操心费力的阶段，这是因为女孩有其特有的天性，她们敏感、自尊心强，养育女孩时父母要花费更多的时间和心血。 　　本书从女孩在小学阶段成长的心理、生理特点出发，针对小学女孩具有的敏感、自尊心强、情绪波动大、学习难度大等一系列特点，为家长提供在小学阶段教育女孩的全方位的方法，同时还针对女孩的学习情况，给出了帮助孩子提高学习成绩的*佳建议： 　　●请了解女孩独特的生理、心理特征 　　●管教女孩，要先读懂女孩的心 　　●不娇不惯“爱”出好孩子 　　●教女孩独立比什么都重要 　　●让女儿成为有气质的小淑女 　　●用规矩为女孩的成长护航 　　●小习惯决定女孩的大命运 　　●学习方法决定了学习成绩 　　●学习中的常见问题及解决策略 　　●小学将入初中，父母和孩子要注意哪些事  

小学六年女孩应该这样教 内容简介

●*关键的六年，我们陪女儿一起走过！ 　　●小学六年是孩子智力开发的关键期，是孩子兴趣培养的重要时期，是孩子学习生涯的起航期，是孩子个性习惯的苏醒期，也是孩子人生观、价值观的萌芽期。小学六年决定女孩一生！这样教，你能给女儿一个*好的开始！ 　　●一线教育专家多年经验总结，针对小学女孩成长给出的*佳教育建议，生活、学习、性格习惯培养……一书在手，培养女孩不用愁！  

小学六年女孩应该这样教 目录

chapter 1 小学六年，与女孩做无话不说的朋友
1.父母是*值得你信任的朋友
2.啊！原来你是这么想的——站在女孩的角度看问题
3.咱们聊天吧——经常和家中的女孩谈谈心
4.你有什么要说的——做民主的家长
5.你的日记我不看——不侵犯女孩的“私人领地”
6.有事回家谈——不在别人面前批评女孩
7.说说你为什么这么做——给女孩解释的机会
8.爸爸妈妈永远爱你——让女孩感受到家的温暖

chapter 2 小学六年，培养女孩的人际交往能力
1.找啊！找啊！找朋友——良好的交往能力让女孩更有人缘
2.向别人介绍自己——让女孩不再害羞
3.谈谈天，说说地——充分发挥女孩“会说话”的特长
4.你可以玩我的毽子——分享能够帮助女孩多交朋友
5.你的朋友也是我的朋友——接纳女孩的朋友
6.坏朋友不交——教女孩学会说“不”
7.一个人的世界不快乐——帮女孩走出孤僻的阴影

chapter 3 小学六年，了解并正确对待女孩的情绪
1.什么事情让你这么高兴——分享女孩的喜怒哀乐
2.我再也不那么做了——倾听女孩对事物的感触
3.哭吧！哭吧——给女孩发泄负面情绪的机会
4.你要这么想——不让女孩做多愁善感的“林妹妹”
5.多陪陪孩子——让女孩远离抑郁
6.用心聆听女孩的“沉默”
7.学会放松自己——引导女孩平复情绪

chapter 4 小学六年，别让女孩成为没主见的“墙头草”
1.只要是对的，就要微笑着支持——支持女孩自己做决定
2.不包办，让女孩在“摸爬滚打”中学会独立
3.允许女孩“顶嘴”，挑战父母的权威
4.做还是不做，你要立即决定
5.让女孩为自己的行为负责，不为错误找借口
6.拒绝依赖，让女孩学会自我管理
7.为女孩创造理财的机会
8.给女孩自由的空间，呵护她的自由天性

chapter 5小学六年，让女孩学会自信比什么都重要
1.自信是成就女孩一生的维生素
2.你做得不错——父亲要随时关注女孩的一言一行
3.你是对的，我为你骄傲——女孩更需要父母的肯定和鼓励
4.你要学会自己夸奖自己——让女孩学会自我暗示
5.你是个小小钢琴家——让女孩拥有一技之长
6.你是你，她是她——让女孩意识到自己是独一无二的

chapter 6 小学六年，教女孩不做“玻璃美人”
1.摔倒了就爬起来——鼓励女孩凡事要坚持
2.咬牙！再咬牙——培养女孩的忍耐性，莫要半途而废
3.你能做好那件事——教女孩学会自强
4.辛苦是暂时的——教女孩“吃得苦中苦”
5.错了就要承认——让女孩虚心接受批评
6.那是已经决定的事——女孩可“娇”不可“惯”
7.流泪不是好办法——告诉女孩哭泣解决不了任何问题
8.大不了从头再来——让女孩笑对挫折和失败

chapter 7 小学六年，不要放任女孩的小毛病
1.没有规矩不成方圆，“规矩”是*好的爱
2.“小家子气”要不得——让女孩莫要斤斤计较
3.凡事讲道理，不做“刁蛮公主”
4.一旦发现了错误，要及时纠正
5.做好自己，莫要爱上虚荣
6.心要细，让女孩告别“粗枝大叶”
7.为别人的成功喝彩，远离忌妒的困扰

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