作为一位教育工作者，我认为教育是个长期、连续的过程，人生中每一阶段都有其独特的发展特点与任务，只有扎扎实实地做好每一阶段该做的事情，个人的成长才是健康、和谐、可持续的，这样的教育才能获得成功。
0-3岁是人生的开端阶段，是一个人身体与动作迅速发展、情绪智力社会性初步萌芽的关键时期，是一生发展的奠基阶段。这一阶段的主要任务是健康与游戏，这一阶段父母的任务主要是:通过科学合理的饮食与照顾，养育宝宝健康成长；通过符合孩子身心特点的游戏，让宝宝玩出健康、玩出快乐、玩出智慧；能结合日常生活与宝宝交流与沟通，萌发宝宝健康的依恋感与安全感，初步养成宝宝各种良好的习惯等。这些要求看起来非常简单，但做起来还是需要家长的一番学习与修炼，才能拥有足够的育儿智慧与教育艺术。
早在福建师范大学教育系求学期间，我就与一些志同道合的老师与同学成立了学校心理健康教育咨询中心，在林少玉等教授的指导下，我开始从事0-7岁儿童的早期家庭教育咨询与指导工作。毕业后分配到福州幼师及福建幼专工作的二十几年间，我先后应省、市、区妇联以及幼儿园、早教机构的邀请，在各地
开展60多场家教指导讲座与咨询活动。广大家长对于孩子早期教育的关注，以及对讲座反响的强烈大大超出了我的意料。家长们与我分享了各自育儿过程中成功的经验与快乐，也倾诉了养育与教育孩子过程中的种种辛劳与困惑。本书重点阐述的三大问题：“怎么养，宝宝更健康”“怎么爱，宝宝更快乐”“怎么教，宝宝更聪慧”正是取材于广大家长在养育0-3岁宝宝时最为关心的话题，书稿中的许多案例也是源于与家长们交流探讨的家教经历与成长故事。
这本书也融入了我个人多年的学习与育儿经验。在我儿子呱呱落地时，我就形成着自己育儿的理想与信念，并努力付诸于孩子成长中的教育实践中，书稿中的一些案例是儿子成长过程中遇到的故事，许多游戏都是我与儿子共同玩过的。“三岁看大”，的确，儿子在学前阶段良好的体魄锻炼、性格培养、习惯养成等让我在之后的十几年时间享受做母亲的成就与快乐的同时，越来越感受到早期启蒙教育的重要性。
在本书即将付梓出版之际，中国学前教育研究会理事长、南京师范大学博士生导师虞永平教授特别题字“慈心润童年”以示祝贺。“慈心润童年”表达的是对本书的一种褒奖，我也期望这本书能滋润更多孩子的童年。衷心祝愿每个宝宝都能幸福成长，希望每个家长都能做成功的父母。
 
程英
2013年10月

其它信息

装 帧：平装

开 本：16开

字 数：184千字

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