说理的境界:高考议论文的问题诊断与批改
说理的境界:高考议论文的问题诊断与批改作者:钟斌 开 本:16开 书号ISBN:978-7-5334- 7872-8 定价:44.80元 出版时间:2017-12 出版社:福建教育出版社 |
事实上,还可以从另一个角度做文章,不妨对苏格拉底也来一番推敲。在他人眼中“数不清的新鲜玩意儿”,在苏格拉底那儿却是不值得拥有的。那么,苏格拉底所求的,是不是一定就要作为众人的标杆呢?那么多“数不清的新鲜玩意儿”是世俗欲望的追捧之物,完全弃之如敝屣是否合适呢?众人拥有“新鲜玩意儿”是否有合理之处?其限度又在哪儿呢?假定众人追逐“新鲜的玩意儿”是求得物质上量和新鲜度的满足,那么物质追求上的“量”与“新”,其合理性与不合理性又在哪儿呢?物质追求与精神追求两者是完全对立,还是可能相互补充呢?苏格拉底的“不要”是一种普遍的要求,还是圣人的特立独行呢?是不是苏格拉底不要,其他人也应该放弃呢?那么多“新鲜的玩意儿”都是垃圾吗?我们尊重苏格拉底的选择,为什么可以不尊重其他人的选择呢?
写议论文,本来就是因为有了问题,需要通过辨析来解决问题。那么,将各种思路引入议论文,目的在于强化议论文的写作的说服力。去掉单极化思维,拓展思路,不是说议论文就没有一个核心论点,恰恰相反,是为了强化核心论点的可信度,因为与核心论点有可能发生龃龉的其他观点如果能一并考虑进来,呈现多元角度思考问题的文章格局中辨析观点,这样,才可能真正让观点在相对周密的论证过程中“站立”起来,让议论文更具说服力。再者,让议论文写作回归到论证的周密性与论点的新颖性并重的轨道上来,而不是只求论点的醒目,这对改变当下浮夸的议论文文风,亦有重要的意义。
2017年6月
其它信息
装 帧:平装
页 数:360
开 本:16开
字 数:333千字
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