CI教学与设计 本书特色

　　《现代服务领域技能型人才培养模式创新规划教材·平面设计专业：ci教学与设计》特色 　　工学结合理念：涵盖“ci设计”课程的基本知识点和技能点，将理论知识与设计完美结合 　　新创意新思维：以优秀的vi设计案例为入点，力求深入浅出地把理论与实践结起来，注重在掌握基本规律的基础上，通过实例分析、作品点评及课后实训引导学生运用灵活的思维进行创意设计 　　教学体系完整：内容包含基础知识、实例分析、作品点评及课后实训，环节紧凑构建了一个完整的教学体系 　　案例带动教学：精选千余套国内外经典案例，指导学生秩序渐进地掌握设计的基本概念，表现技法，设计流程等。

CI教学与设计 内容简介

　　《现代服务领域技能型人才培养模式创新规划教材·平面设计专业：ci教学与设计》以优秀的vi设计案例为切入点，力求深入浅出地把理论与实践结合起来，注重在掌握基本规律的基础上，通过实例分析、作品点评及课后实训引导学生运用灵活的思维进行创意设计。 　　本书章节内容包含基础知识、实例分析、作品点评及课后实训，环节紧凑，构建了一个完整的教学体系。全书共分7章，包括：ci概述、vi的基本设计系统设计、vi的应用设计系统设计、ci手册的设计制作、ci的导入、综合案例分析和作品欣赏。 　　本书以新鲜和切合学生实际为出发点，选用了千余套国内外经典案例，指导学生循序渐进地掌握设计的基本概念、表现技法、设计流程等。为了使学生对vi设计理论知识深入理解，在每一章节的每一个知识点下面都配有具有代表性的优秀的vi设计作品。更主要的是，通过本书对vi设计案例进行分析，优秀作品进行点评能够挖掘学生的逻辑思维能力、想象能力、洞察能力和创造能力，并培养学生多元化的思维方式。在每章节内容结束后还布置适当的课后实训，巩固深化所学内容。本书可作为应用型本科、高职高专和成人高等院校艺术设计专业、企业营销专业及相关专业的教材，也可作为vi设计的爱好者及vi设计人员提供参考资料。

CI教学与设计 目录

前言
第1章 ci概述
1.1 ci产生的背景
1.1.1 美国ci模式的兴起
1.1.2 日本ci模式的发展
1.1.3 韩国与台湾企业ci实践
1.1.4 中国ci的发展之路
1.2 ci的价值与功能
1.3 ci的概念
1.4 现代ci的发展趋势
1.4.1 从静态到动态
1.4.2 以企业为核心向以消费者为核心转变
1.4.3 从国际化到本土化
1.4.4 从盲目炒作到趋于理性
1.5 ci的基本构成要素

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