导论/1

一、研究的缘起/2

二、相关研究综述/3

三、研究的创新点和方法/9

**章 网络时代的文化背景/13

**节 网络时代文化艺术思潮发展与转型趋势/ 14

一、文化艺术思潮概况/15

二、文化转型趋势/21

第二节 电影批评场域的转换与变迁/28

一、关于场域理论/28

二、电影批评场域自主性脉络流变/30

三、政治话语vs 经济主导：

电影批评场域的话语权转向/ 39

第三节 电影批评的网络化特征/ 52

一、网络语言的兴起/53

二、网络语言与电影批评话语/ 58

第二章 网络时代的电影审美与电影批评/ 65

**节 网络时代的影像阅读与审美/ 68

一、“视觉文化”与“图像叙事/ 影像叙事”/68

二、文字阅读对于影像阅读的借势/70

三、叙事的图像化/ 71

四、审美的转向/74

第二节 网络时代电影受众审美需求剖析/79

一、消遣娱乐与宣泄/80

二、窥视欲望的投射与排解/ 83

三、文化与自我身份认同/ 87

第三节 电影审美生产与批评/ 89

一、场域、身份与电影批评建构/ 90

二、电影艺术批评与审美批评的转向/ 94

第三章 影像消费语境中电影批评征候分析/ 97

**节 话语权的转移与争夺/ 98

一、专业电影批评阵地的坚守与拓展/ 99

二、媒体批评异军突起/ 104

三、主流意识形态批评的重建/ 110

第二节 批评主体的变迁/ 116

一、精神与文化的坚守

——作为知识分子的电影批评家/ 116

二、众声喧哗的普通大众/ 119

三、“迷影”与 “粉丝”一代的兴起/ 122

第三节 电影批评的“范式”解读/ 126

一、征候式阅读/ 127

二、电影批评对电影作品的误读/ 130

三、“使用本文”与“诠释本文”/ 133

第四章 网络时代中国电影批评的策略/ 139

**节 电影批评的媒体化生存/ 141

一、电影批评的电视化生存/ 141

二、电影批评的网络生存/ 144

三、其他新媒体生存/ 155

第二节 电影批评的话语重构/ 159

一、宏观视野话语体系的拓展/ 159

二、个人话语体系脉流的引导/ 161

第三节 电影批评评价体系（批评标准）的建立/ 182

一、电影批评标准及其价值/ 182

二、电影批评的边界/ 186

结语/ 189

参考文献/ 192

后记/ 200

网络时代-中国电影批评辨析 作者简介

刘卉青，女，山东人。北京师范大学珠海分校艺术与传播学院讲师。2004-2007年就读于北京师范大学电影学专业，获文学硕士学位；2010-2013年就读于中国艺术研究院电影学专业，获文学博士学位。中国电影评论学会、中国台港电影研究会、中国高等教育学会影视教育专业委员会会员。主要研究方向为电影理论研究与批评。讲授影视编剧、电影大师研究、纪录片分析、影视批评与写作、电影思维、艺术概论、基础写作等课程。发表专业论文20余篇，参与撰写《世界电影鉴赏辞典》4等著作，主持广东省哲社科十二五规划学科共建项目一项。

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