达.芬奇笔记的秘密
达.芬奇笔记的秘密作者:乔尔乔 开 本:16开 书号ISBN:9787229101237 定价:98.0 出版时间:2015-09-01 出版社:重庆出版社 |
近期和艾维?德瓦翁、皮耶?赛纳以及雄?瓦隆等人,共同出版“16—17世纪暴力与西洋剑文化”一系列相关书籍,书名为《文艺复兴》,以及发表文章《托马斯?哈里奥特与水手文化:1585年的船上生活》,另有三篇文章曾收录在《做艺术》(réduire en ert)一书中。
菲利浦?卡尔迪纳利(philippe cardinali)
哲学教师兼美学教授,于巴黎高等学校预备班教导哲学和艺术史,本身也是哲学家及城市摄影师。出版作品《多变意大利:现代城市的创造》,内容着重于文艺复兴时期的城市变化,说明当时的几何创造概念,已同时改变影像和城市在人们心中的地位。
目前仍然继续研究影像和都市事物的影响关系。曾出版《理想国和异位间的大都会:城市之恶》、《建筑电影学》、《未来城市》、《理想国的危难》等书。
皮耶托?c.马哈尼 (pietro c. marani)
意大利米兰综合科技大学现代艺术史教授、米兰史佛慈(sforza)城堡达?芬奇作品收藏部会长,兼任罗马国家授权委员会会员,负责达?芬奇作品出版发表。
个人出版品超过30本书、300多篇文章及研究论文,大多关于达?芬奇的各领域创作及发明,部分著作已被翻成9种语言。重要著作有:《身为画家的达?芬奇》、《达?芬奇──*后的晚餐》等。
曾在2003年分别与巴黎卢浮宫和纽约大都会博物馆合作,策划达?芬奇素描及手稿展。2009—2012年间,担任米兰安博图书馆馆员,负责保管达?芬奇素描和《大西洋手抄本》,并前后监督一系列相关展览。
阿涅丝?纪优(agnès guillot)
巴黎第十大学hdr教师至2011年为止,成立动物生态学、心理生理学和生物数学研究团队,并教导神经传导科学和认知科学。其研究主要透过数学模型(la modélisation mathématique,即是用数学语言来描述一个系统)了解啮齿动物行为选择决定论,以及透过生物灵感研究机器人神经传导计算,希望能像真的动物一般行动。
此外,她也和巴黎第六大学(upmc)的智慧系统机器人研究所合作,共同开发机器老鼠的控制系统。曾在2002年与艾曼纽?朵谢(emmanuel duacé)共同发表关于ai人工智慧的认知科学文章,也在2008年与尚?阿卡迪?梅也一起发表过生物灵感的仿生电子学研究。参加过多次国际研究讨论,推广生物灵感相关科学与技术。
尚?阿卡迪?梅耶(jean-arcady meyer)
2011年刚卸任法国国家科学研究中心(cnrs)执行长职位,以往主要负责设计ai人工适应系统,特别是与生物灵感有关的机械系统,这种机器我们称为“接近真实动物的机器”。
为此,梅耶成立一家报社,专门报导国际间和机器人神经传导科技相关的研究及发表。
另外,他也曾出版20多本著作,并发表过100多篇科学文章。近期刚完成一本关于生活和日常自动化工具物件的书。
欧嘉?史派克(olga speck)
德国佛莱堡大学毕业,主要研究生物和运动,曾在2003年发表关于缓和植物颤动的研究论文,也负责研究仿生机器人与真实动物两者间的差异。2007年时成立仿生学研究小组,并在2009年同时担任国际仿生学组织biokon的专业顾问以及组织内部《教育与学习》团队的工作人员。
除此之外,她曾多次因仿生学研究与贡献受到dr. heinrich netheler-gedenkmünze奖的肯定,得到许多相关奖金并继续研究。德国园艺协会也在2010年颁奖给她,感谢她对教育和科学的努力与贡献。
托马斯?史派克(thomas speck)
德国佛莱堡大学毕业,主要研究生物学,于1990年获得博士学位并被授予植物学和生物物理学的讲授许可,是维也纳大学荣誉教授,之后陆续受邀至柏林洪堡大学(humboldt-universit?t zu berlin)和佛莱堡大学授课。
2002—2006年间担任佛莱堡大学植物学讲师和植物学会长。2006年起在柏林洪堡大学任教,并担任植物学会长以及柏林达雷姆博物馆(musée berlin-dahlem)馆长。
从2006年开始担任生物形态学和仿生学教师,同时身为competence network biomimetics网站的发言人、联邦biokon的主席、国际biokon仿生学组织副主席、科技生物与电子学组织副主席、佛莱堡大学资料研究中心及生物科学中心会员等。
达.芬奇笔记的秘密 相关资料
让我们了解文艺复兴时代,彻底见识达?芬奇的过人天赋与无数创作。
从全新角度欣赏他的作品,让世人了解他如何结合艺术和科学,展现他在机械工程的天赋及无限创造力,除了是艺术家的身份,他还是博学家和工程师。其研究创作不仅早在文艺复兴时期就震惊当代,至今还是不断被沿用发展。
——巴黎宇宙科学会长 法国**位女太空人 克劳蒂?艾涅赫
他是属于全人类的文化遗产。
达?芬奇丰富的图画手稿,如同他众多的艺术作品,每一件都显示了他对大自然和万物的细微观察力。
——达?芬奇科技博物馆总监 费欧伦佐?加利
达?芬奇在文艺复兴时代不仅是原创者,更是一种思想指标。
推翻大众对达?芬奇原有的刻板印象及认知,希望以不同角度切入,呈现各种形态多变的达?芬奇,努力从历史资料中,勾勒出这位充满神秘、具有传奇色彩人物的轮廓。
—— 达?芬奇策展专员 艾瑞克?拉比
达.芬奇笔记的秘密 作者简介
克劳迪奥?乔尔乔(Claudio Giorgione) 达?芬奇科技博物馆馆长、米兰大学教授,专门研究现代文学和贝纳迪诺?鲁伊尼时期壁画。自1997年便任职于达?芬奇科技博物馆,负责管理相关艺术科学部门,以艺术史学家的身份教授课程和举办讨论会,出版过《达?芬奇:模型作品收藏》。 曾于2007年巴黎达?芬奇特展目录中,发表其论文中对达?芬奇博物馆内的模型研究。也在2009年的瑞士达?芬奇特展目录中,发表过关于机械与自动性的研究。 帕特里克?布琼(Patrick Boucheron) 法国专研文艺复兴学者、巴黎**大学中世纪历史学教授,发表博士论文《建筑的力量:14—15世纪米兰都市规划和政治》后,便致力研究意大利中世纪都市发展变化、政治相关纪念建筑物和文艺复兴艺术创作的历史社会学。 此外,他也对知识论和历史文献非常有兴趣。近期作品有《达?芬奇和马基维利》、《语言的杀伤力:观看上古时代知识暴力之历史》、《15世纪世界史》、《成为专业历史学者》、《中世纪公共空间》、《中世纪城市》等。 帕斯卡?布里欧斯特(Pascal Brioist) 大学教授、文艺复兴高等教育中心中世纪历史负责人、科学与技术历史学家。即将出版一本关于达?芬奇军事工程的新作。发表过许多关于达?芬奇的文章,编排过达?芬奇摄影图像,多次在各地策划达?芬奇展,更是意大利芬奇镇的达?芬奇博物馆研究员,并同时担任达?芬奇城堡(Clos Lucé)的科学顾问。 此外也,他也是16—17世纪的英国历史专家,曾参与欧洲文艺复兴数学和战争的论文答辩。个人论文研究则发表过:《达?芬奇──军事工程天才》、《16世纪的数学与战争》、《达?芬奇──科学与技术层面》、《16世纪英国史》、《身体史──以西洋剑为例》。 近期和艾维?德瓦翁、皮耶?赛纳以及雄?瓦隆等人,共同出版“16—17世纪暴力与西洋剑文化”一系列相关书籍,书名为《文艺复兴》,以及发表文章《托马斯?哈里奥特与水手文化:1585年的船上生活》,另有三篇文章曾收录在《做艺术》(Réduire en ert)一书中。 菲利浦?卡尔迪纳利(Philippe Cardinali) 哲学教师兼美学教授,于巴黎高等学校预备班教导哲学和艺术史,本身也是哲学家及城市摄影师。出版作品《多变意大利:现代城市的创造》,内容着重于文艺复兴时期的城市变化,说明当时的几何创造概念,已同时改变影像和城市在人们心中的地位。 目前仍然继续研究影像和都市事物的影响关系。曾出版《理想国和异位间的大都会:城市之恶》、《建筑电影学》、《未来城市》、《理想国的危难》等书。 皮耶托?C.马哈尼 (Pietro C. Marani) 意大利米兰综合科技大学现代艺术史教授、米兰史佛慈(Sforza)城堡达?芬奇作品收藏部会长,兼任罗马国家授权委员会会员,负责达?芬奇作品出版发表。 个人出版品超过30本书、300多篇文章及研究论文,大多关于达?芬奇的各领域创作及发明,部分著作已被翻成9种语言。重要著作有:《身为画家的达?芬奇》、《达?芬奇──*后的晚餐》等。 曾在2003年分别与巴黎卢浮宫和纽约大都会博物馆合作,策划达?芬奇素描及手稿展。2009—2012年间,担任米兰安博图书馆馆员,负责保管达?芬奇素描和《大西洋手抄本》,并前后监督一系列相关展览。 阿涅丝?纪优(Agnès Guillot) 巴黎第十大学HDR教师至2011年为止,成立动物生态学、心理生理学和生物数学研究团队,并教导神经传导科学和认知科学。其研究主要透过数学模型(La modélisation mathématique,即是用数学语言来描述一个系统)了解啮齿动物行为选择决定论,以及透过生物灵感研究机器人神经传导计算,希望能像真的动物一般行动。 此外,她也和巴黎第六大学(UPMC)的智慧系统机器人研究所合作,共同开发机器老鼠的控制系统。曾在2002年与艾曼纽?朵谢(Emmanuel Duacé)共同发表关于AI人工智慧的认知科学文章,也在2008年与尚?阿卡迪?梅也一起发表过生物灵感的仿生电子学研究。参加过多次国际研究讨论,推广生物灵感相关科学与技术。 尚?阿卡迪?梅耶(Jean-Arcady Meyer) 2011年刚卸任法国国家科学研究中心(CNRS)执行长职位,以往主要负责设计AI人工适应系统,特别是与生物灵感有关的机械系统,这种机器我们称为“接近真实动物的机器”。 为此,梅耶成立一家报社,专门报导国际间和机器人神经传导科技相关的研究及发表。 另外,他也曾出版20多本著作,并发表过100多篇科学文章。近期刚完成一本关于生活和日常自动化工具物件的书。 欧嘉?史派克(Olga Speck) 德国佛莱堡大学毕业,主要研究生物和运动,曾在2003年发表关于缓和植物颤动的研究论文,也负责研究仿生机器人与真实动物两者间的差异。2007年时成立仿生学研究小组,并在2009年同时担任国际仿生学组织BIOKON的专业顾问以及组织内部《教育与学习》团队的工作人员。 除此之外,她曾多次因仿生学研究与贡献受到Dr. Heinrich Netheler-Gedenkmünze奖的肯定,得到许多相关奖金并继续研究。德国园艺协会也在2010年颁奖给她,感谢她对教育和科学的努力与贡献。 托马斯?史派克(Thomas Speck) 德国佛莱堡大学毕业,主要研究生物学,于1990年获得博士学位并被授予植物学和生物物理学的讲授许可,是维也纳大学荣誉教授,之后陆续受邀至柏林洪堡大学(Humboldt-Universit?t zu Berlin)和佛莱堡大学授课。 2002—2006年间担任佛莱堡大学植物学讲师和植物学会长。2006年起在柏林洪堡大学任教,并担任植物学会长以及柏林达雷姆博物馆(Musée Berlin-Dahlem)馆长。 从2006年开始担任生物形态学和仿生学教师,同时身为Competence Network Biomimetics网站的发言人、联邦BIOKON的主席、国际BIOKON仿生学组织副主席、科技生物与电子学组织副主席、佛莱堡大学资料研究中心及生物科学中心会员等。
艺术 艺术理论
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |