全球视野下的中小学美术教育 本书特色

本书分上下两编，其中上编为世界中小学美术教育概览，主要介绍英国、法国、匈牙利、德国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本、新加坡、马来西亚、印度，以及我国（包括香港、台湾地区）中小学美术教育的情况。下编是作者对中小学美术教育的思考，包括对中小学美术学科知识体系、教科书编写以及有关视觉文化、美术与文化等理念方面的思考。本书是广大中小学美术教师以及高校从事美术教育专业的学者、学生，研究世界中小学美术教育的**之选。

全球视野下的中小学美术教育 内容简介

本书分为上下两编, 上编为世界中小学美术教育概览, 主要介绍英国、法国、匈牙利、德国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本、新加坡、马来西亚、印度, 以及我国 (包括香港、台湾地区) 中小学美术教育的情况。下编是作者对中小学美术教育的思考, 包括对中小学美术学科知识体系、教科书编写以及有关视觉文化、美术与文化等理念方面的思考。

全球视野下的中小学美术教育 目录

上编 世界中小学美术教育概览 英国美术教育 001 英国中小学美术教育改革 002 英国《国家课程—美术与设计》 003 英国中学《国家课程—美术与设计》简介与启示 法国美术教育 004 法国中小学美术教育及师资培养 匈牙利美术教育 005 匈牙利中小学美术教育及师资培养 德国美术教育 006 德国巴伐利亚州的艺术教育 美国美术教育 007 美国费城中小学美术课程标准介绍 008 美国《国家核心艺术标准》的特点及启示 009 美国小学美术教科书中有关美术语言内容的介绍 010 美国小学美术教科书中有关课堂测试与评价的做法 加拿大美术教育 011 加拿大阿伯特省高中美术教学大纲介绍 012 加拿大安大略省高中媒体艺术课程及启示 澳大利亚美术教育 013 澳大利亚新南威尔士州高中视觉艺术课程 014 澳大利亚视觉艺术国家课程标准介绍 新西兰美术教育 015 新西兰视觉艺术课程标准及启示 日本美术教育 016 日本中小学美术教育与师资培养 017 日本美术教育考察记略 新加坡美术教育 018 新加坡小学美术教育概述 019 新加坡中学美术教育概述 020 新加坡中小学美术课程纲要介绍 021 新加坡普通教育文凭“O”水准美术与设计考试大纲 马来西亚美术教育 022 马来西亚中小学美术教育考察记 印度美术教育 023 印度中小学视觉艺术课程纲要及特点 中国美术教育 024 中国中小学美术课程理念的历史嬗变 025 香港小学美术教育概述 026 香港中学美术教育概述 027 香港中小学视觉艺术科课程纲要介绍 028 台湾九年一贯制《艺术与人文》新课程介绍 029 台湾普通高级中学美术课程纲要介绍 030 台湾小学美术教师培养方式给我们的启示 世界艺术教育会议 031 世界艺术教育会议联合声明 032 艺术教育路线图 033首尔议程：发展艺术教育的目标 下编 对美术教育的思考 034 关于视觉文化艺术及其教育的述评 035 将美术学习视为一种文化学习 036 谈在广泛的文化情境中认识美术 037 对我国美术学科中知识与技能问题的思考 038 对我国中小学美术教科书的研究与思考 039 全球化下的世界美术教育 040 国外绘画治疗方法选介 041 Art Education in Chinese primary and secondary schools: Meeting the challenge of Visual Culture 后记

全球视野下的中小学美术教育 作者简介

胡知凡，上海师范大学教育学院教授、中国教育学会美术教育专业委员会学术委员、人民教育出版社兼职研究员、上海市美术家协会会员。长期从事美术教育理论和美术史论研究工作。教育部《义务教育美术课程标准》《普通高中美术课程标准》研制组和修订组的核心成员。中小学《美术》教材（人民教育出版社）副主编。曾经在国内外杂志上发表美术教育、美术史论方面论文百余篇；独著、合著、主编著作10多部。近年来，主要从事世界中小学美术教育的比较研究；此外，还致力于清末至民国时期中小学图画、手工教科书的研究。

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