当代艺术的好与坏-中央美院教授的10堂当代艺术课
当代艺术的好与坏-中央美院教授的10堂当代艺术课作者:周至禹 开 本:16开 书号ISBN:9787514617184 定价:88.0 出版时间:2019-04-01 出版社:中国画报 |
当代艺术的好与坏-中央美院教授的10堂当代艺术课 本书特色
《当代艺术的好与坏》是一本探讨当代艺术审美的艺术文化类图书。 当代艺术的审美是*难理解,也是艺术家们也*避讳谈论的艺术话题。当代艺术已经无法单纯从技法、传统审美标准来评价它的好与坏。《当代艺术的好与坏》一书收录了与病态艺术、生物科技艺术、行为艺术、当代艺术市场等内容相关的10个章节,涉及当代艺术批评领域里*前卫、同时也备受关注的重要课题。 本书从实践、理论以及市场等多角度分析了大量当代艺术家的作品,从而帮助读者更好地观看和理解当代艺术。中央美术学院设计学院教授周至禹将当代艺术分为10个话题,从当代艺术中的态度,情感,以及商业化等多角度解析了当代知名艺术家成功的秘诀和其作品的创新与突破性。引导读者建立一个全新的,与传统艺术欣赏完全不同的评价标准,让读者能更好地了解和欣赏当代艺术。
当代艺术的好与坏-中央美院教授的10堂当代艺术课 内容简介
杜尚的小便池为什么会成为被博物馆收藏的艺术品? 村上隆和草间弥生的画到底是商业炒作还是真有其艺术价值? 如何有理有据,理性而又优雅地“吐槽”当代艺术? 不讲技法、不论美丑、甚至连作品本身都无法保存,连基本的物质属性也没有,它的价值何在? ☆ 当代艺术在这个时代是与语言同样重要的人类表达方式,无法理解当代艺术,你就缺失了一种与当下社会、人群、思想者深度沟通的语言,我们需要艺术地生活,更需要艺术地沟通、艺术地表达自我。 ☆ 不是准备告诉你什么是好的艺术,什么是坏的艺术,而是帮读者构建自己的艺术评价标准,激发属于你自己的判断力和艺术热情 ☆ 让你成为真正的艺术欣赏者和思考者,理解了社会学、心理学、行为学、经济学等多学科与艺术之间的关系和相互影响,读懂艺术的观念来对当下社会的“反射” ☆ 中央美院博士生导师周至禹教授写给大家的当代艺术“鉴赏指南”,80多位国际艺术家的艺术理念和作品解析 ☆ 中国艺术与设计教育家用当红艺术家及其作品为案例,结合当下的社会风尚,为青年读者讲解当代艺术中的热点话题
当代艺术的好与坏-中央美院教授的10堂当代艺术课 目录
1. 序言 态度:三种观看艺术的方式 2. 标准:艺术的好坏与暗黑美学 3. 病态:自我偏执的艺术精神 4. 对比:与商业对接日本两剑客 5. 轻盈:在市场里沉重地说昆斯 6. 非人:生物科技与艺术的探索 7. 怀疑:当代艺术的主义和问题 8. 教母:阿布拉莫维奇的行为艺术 9. 史诗:基弗艺术中的历史废墟 10. 游牧:全球化背景下的旅居言说当代艺术的好与坏-中央美院教授的10堂当代艺术课 作者简介
中央美术学院设计学院教授,中央美院学术委员会委员。中国美术家协会、中国版画家协会会员,中国流行色协会色彩教育委员会委员。 作品多次参加中外美术展览并获奖、版画作品被英国大英博物馆、日本神奈川美术馆、美国波特兰博物馆、德国路德维希博物馆、澳大利亚维多利亚艺术学院、中国美术馆、广州美术馆、中央美院陈列馆等收藏入选文化部主编《中国美术六十年》及“中国当代美术全集”等大型画册。出版教材、散文集作品集三十余部在现代设计基础教育方面有开创性研究,常年游历于欧洲各国。
艺术 艺术理论
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |