老礼儿-正在消失的文明 本书特色

本书从穿戴、聚餐、居住、出行、人生、妇女、年节、祭祀、为人、处世、社交等方面讲述中国传统文化中关于礼仪文化的内容。本书试图借此引导和阐释中国传统文化中礼仪规范的现实意义。在行走坐卧、周旋揖让、事长慈幼的过程中，让读者更深入地理解中华民族何以被称为“礼仪之邦”。本书努力向读者宣传礼仪传承的内容，以期对公民道德教育作出一定贡献。

老礼儿-正在消失的文明 内容简介

老礼儿讲，笑不露齿，话不高声。老礼儿讲，忌踩门槛忌坐斗，尤其寺院门槛踩不得。老礼儿讲，对待长辈，早起要问候，外出要打招呼。老礼儿讲，站有站相坐有坐相……老礼儿，是祖宗传下来的处世宝典，更是我们立身天地的行为准则。 老礼儿源自民间，老礼儿也出于庙堂。《弟子规》《三字经》这类的启蒙书籍里有老礼儿，诸子百家中也有老礼儿。 但是时移世易，很多老礼儿已经渐渐被人们淡忘了。甚至提到“老礼儿”，很多年轻人都会嗤之以鼻，认为那都是陈旧的东西，没有一点儿实际的用处。正因如此，“老礼儿”正在不知不觉地消逝。不可否认，祖宗传下的老礼儿中，有些在今天看来，的确有些迂腐和迷信，例如“正月剃头死舅舅”等。 但仔细品味，剔除掉一些荒诞的老礼儿，大部分的老礼儿中都有着合理的内容。有些老礼儿代表着个人的素质，有些老礼儿规范着家族的门风。其实，每一则老礼儿，都是无数生活经验总结得出的，里面蕴含着丰富的人生智慧和哲学道理，并不只是简简单单的一句“老话儿”。老礼儿是生活的规矩，做人的准则，行业的规范。衣食住行处处有老礼儿。老礼儿不能在我们这个时代消失，传承老礼儿就是传承中国人几千年的礼仪和道德规范。 《老礼儿――正在消失的文明》的缘起，是有感于老礼儿的凋敝;本书的撰写，是去糟粕取精华，重新发掘老礼儿的当下价值;本书的目的，是让老礼儿能够传承下去。 《老礼儿――正在消失的文明》从穿戴、聚餐、居住、出行、人生、妇道、年节、祭祀、为人、处世、社交等方面讲述老祖宗通过千百年来的实践得出的宝贵遗产――老礼儿。让读者知老礼儿从而行老礼儿，借此引导和阐释中国传统文化的现实意义，在行走坐卧、周旋揖让、事长慈幼的过程中，让读者更深入地理解中华民族何以被称为“礼仪之邦”。 《老礼儿――正在消失的文明》，将“老理儿”从“老礼儿”中提炼出来，以便让读者汲取营养。在当下这个浮躁的社会，老礼儿能告诉我们如何自尊和尊重他人，告诉我们什么是中国人的礼仪和道德标准。老礼儿应当发扬光大，应当是更多人的行为准则。老礼儿不老，也不会老，更不会消失。在新的时代，老礼儿还会被注入新的血液，焕发出新的青春光彩。 读《老礼儿》悟“老理儿”，做有根儿的中国人。

老礼儿-正在消失的文明 目录

**章 穿戴中的老礼儿    1 着装在很大程度上反映了一个人的审美情趣和文化品味，更体现了社会风尚和民族风俗。泱泱大中华，悠悠五千年，老祖宗在穿戴方面也为我们传承下了不少的老礼儿。 第二章 聚餐中的老礼儿    7 蕴含在聚餐中的老礼儿，可以折射出中国人的价值观念，自觉或不自觉地构筑了具有“礼”、“孝”、“德”、“教”为内容的“饭桌文化”。 第三章 居家中的老礼儿    15 关于住房，民间有许多的讲究，或者说是老礼儿，这其中既有对居家外部环境的要求、生态美的诉求，也有对居家成员、邻里街坊间的行为约束。 第四章 出行相关的老礼儿   21 人生就像是一场旅途，所以很多有关出行的老礼儿也同样是我们为人处世、周旋揖让的规范。 第五章 人生仪式的老礼儿   29 贯穿人生的礼仪主要有诞生礼、冠笄礼、婚嫁礼、丧葬祭礼等，传统礼仪不仅存在于人际交往中，也存在于家庭、家族和一个人的个人经历中，且贯穿于整个人生历程。 第六章 妇道中的老礼儿    73 妇女必须遵守三从四德、女子的从一而终、三纲五常、男尊女卑、男女有别、家长制、夫权统治等，表达了封建经济和封建政治对婚姻家庭制度的要求。 第七章 年节中的老礼儿    87 蕴含在年节中的老礼儿，除了有避免招致“不吉利”的缘由外， 更多的则是提醒人们注意节气之变化、维护节日之氛围、传播文化之理念等诸种功能。 第八章 祭祀中的老礼儿    117 祭祀是华夏礼典的一部分，是儒教礼仪中的主要部分，“礼有五经，莫重于祭，是以事神致福”。 第九章 为人中的老礼儿    139 堂堂正正的做人是为人的*基本准则，是一切道德之首，是人格品德的核心所在。堂堂堂正正做人，真真诚诚待人，是做任何事情的基础和前提。 第十章 处世中的老礼儿    159 善处世者，无论在任何环境之下，常能逍遥自在，怡然自得，澹然自安，欣欣自乐。正孔子所谓“君子素其位而行，素富贵行乎富贵，素贫贱行乎贫贱，素夷狄行乎夷狄，素患难行乎患难，无入而不自得”者是。 第十一章 社交中的老礼儿   173 老礼儿中有很大一部分的内容是关于社交中应遵守的规矩。这些规矩是人们在人际交往过程中所应具备的*基本的素质和交际能力。 附录 妈妈令儿          181 在“妈妈令儿”中，一是代表着个人的文明素质， 二是以此作为治家的家规， 三是以此作为教育和约束孩子的条例。

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文化 中国文化

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