校对管窥录 本书特色

本书稿以一个十年专职校对的视角，分梯度、分层次地对校对作一浅析式论述，有理论的阐释，亦有实例的列举，并将多年来形成的工作方法与心得一一呈现，贯穿着对校对这个职业与工作岗位的深入思考，以使不了解校对者对校对形成一个完善的理性认识，使接触过校对者更加深入地领悟校对，而对广大校对从业人员可能会带来新的启示，使专职校对人员在提高业务水平的同时，多维度审视自我，砥砺自我，发展自我。这份阶段性总结相对全面、系统地介绍了校对的概貌、校对与相关环节的联系、校对的理论提炼等，以期对提升编校质量，提高图书品位，促进校对职业发展有一定助益。

校对管窥录 内容简介

校对普及型专著。
　　本书以职业发展规律为线贯穿，以半散半杂风格行文，符合大众口味，既有理论提炼，亦有实例列举，基本呈现了校对概貌，不仅为校对从业者提供有益借鉴，而且为其他受众客观、全面地了解校对创造更多可能。
　　本书共6个章节，3篇附录，近15万字。

校对管窥录 目录

００１ **章 校对职业综述 ００１ **节 校对的职业特点 ０１５ 第二节 校对工作的必要性 ０１９ 第三节 校对的职业优劣势探析 ０２３ 第四节 校对的现状 ０３１ 第二章 校对的功能转换 ０３１ **节 校对功能转换的有关问题 ０３６ 第二节 编辑与校对的区别 ０４１ 第三节 编辑和校对之间可能出现的问题 ０４９ 第三章 校对方法初探 ０４９ **节 如何做好图书的校对工作 ０６７ 第二节 图书校对中常见问题汇总 １０５ 第三节 校对应遵循的原则 １１７ 第四章 校对的职业倦怠 １１７ **节 校对职业倦怠的成因 １２４ 第二节 校对职业倦怠的应对策略 １３１ 第五章 校对的出路 １３１ **节 校对在哪些情况下要考虑出路问题 １３４ 第二节 浅析校对的几条出路 １４３ 第六章 对校对的再思考与温情告白 １４３ **节 关于校对的几个敏感问题的思考 １６２ 第二节 给校对从业人员的温情告白 １６８ 附 录 １６８ 校对中容易出现差错的１０００ 个词语 １８５ 中国１００ 个*难读的地名 １９０ 图书编校质量差错判定细则计错表 １９０ 图书编校质量差错判定细则计错表

文化 中国文化

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