胡适文化观研究
胡适文化观研究作者:马艳玲著 开 本:24cm 书号ISBN:9787520139427 定价:98.0 出版时间:2018-12-01 出版社:社会科学文献出版社 |
胡适文化观研究 本书特色
胡适的整个思想体系宏大而庞杂,而他的文化观理论博大精深。胡适文化观的研究绝不是简单的材料堆砌,甚或将散落于其充栋的文献中的有关文化观的只言片语采摘出来,更不是生硬胡乱地编造与罗织。本书采用文化观的范畴与视角,重新诠释与靶梳胡适的理论观点,型构出胡适文化观范式。文书主要选择胡适所参与的几次主要的文化论战的研究,全方位地系统展示胡适文化观的思想体系。
胡适文化观研究 内容简介
本书采用文化观的范畴与视角, 重新诠释与靶梳胡适的理论观点, 型构出胡适文化观范式。文书主要选择胡适所参与的几次主要的文化论战的研究, 全方位地系统展示胡适文化观的思想体系。
胡适文化观研究 目录
绪 论一 从民族危机到文化自觉——中国的“文艺复兴”
二 胡适研究国内外文献综述
三 本书的逻辑结构
**章 从乾嘉朴学到实验主义——科学主义的文化进化观
**节 乾嘉汉学的学术底蕴
第二节 实验主义的学术滋养
一 杜威的实验主义
二 科学的方法
第三节 进化论与存疑主义
本章小结
第二章 从文学革命到整理国故——理性主义的文化启蒙观
**节 中国的文艺复兴——文学革命
一 文学改良论
二 建设的文学革命论
三 历史的进化的文学观
第二节 思想领域的除魅——整理国故
一 从“保存国粹”到“整理国故”
二 整理国故的宗旨
三 整理国故的工具
四 整理国故的方法与步骤
五 整理国故的内容
本章小结
第三章 从国民性改造到科玄论战——自然主义的科学宗教观
**节 国民性改造——健全的个人主义诉求
一 对国民性病源批判与分析
二 个人主义
三 易卜生主义
四 小我与大我——社会不朽论
第二节 科玄论战——自然主义的人生观
一 论战的缘起与爆发
二 论战的展开与深入:科学作为意识形态
本章小结
第四章 问题与主义之间——渐进主义的文化改良观
**节 政治的导言:“问题与主义”的论争
一 “问题与主义”论争的背景
二 “问题与主义”论争的过程及内容
第二节 问题与主义论争的方式——输入学理
一 新思潮的精神
二 输入学理的方法
第三节 政治的文本:“问题与主义”的解决
一 改良政治的《争自由的宣言》
二 好政府主义
三 政治的工具主义
四 民治政府的政治观
本章小结
第五章 中国本位与全盘西化之间——世界主义的文化选择观
**节 论战序幕:广州文化论战
一 批判复古派
二 批判折衷派
三 主张全盘西化
第二节 中国本位文化论争
一 胡适早期的西化观
二 中国本位的文化建设宣言
三 胡适与中国本位的文化建设
四 十教授的政治总答复
第三节 胡适与全盘西化的文化观
一 胡适全盘西化观的根据
二 “*低限度的共同信仰”——从“西化”到“现代化”
本章小结
第六章 民主与独裁之间——民主主义的文化理想观
**节 民主主义文化危机
一 国家干预主义的滥觞
二 民主与独裁论争的国难背景
第二节 民主与独裁论战的过程与内容
一 专制建国与民主建国
二 新式独裁与民主政治
三 武力统一与政治统一
四 国家建设与无为政治
第三节 中国民主文化的历史可能
一 民主文化的哲学基础
二 民主文化的制度基础
本章小结
结 语
一 胡适科学主义的文化进化观
二 胡适理性主义的文化启蒙观
三 胡适自然主义的科学宗教观
四 胡适渐进主义的文化改良观
五 胡适世界主义的文化选择观
六 胡适民主主义的文化理想观
参考文献
胡适文化观研究 作者简介
马艳玲,哈尔滨师范大学马克思主义学院副教授、哲学博士,承担或主持教育部项目两项,黑龙江省社科项目两项,教育厅项目一项,校级项目一项,曾在国家核心期刊发表论文十余篇。
文化 中国文化
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:物什记
下一篇:中国文化知识精华一本全
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |