4-5岁-潜能激发100题 本书特色

《潜能激发100题（4-5岁）》是专为学龄前儿童精心打造的潜能开发系列图书。《潜能激发100题（4-5岁）》依据国际先进潜能开发理念编写，结合儿童发育特征，由早教专家主持编撰，示范幼儿园一线教师参与编写，让孩子们快乐学习、开心实践。《潜能激发100题（4-5岁）》根据不同年龄段儿童的特点，设计了包括比较、解决问题、找规律、想象力、生活常识、艺术、观察力、分类、数学能力、空间知觉等众多不同类型的思维训练题目。通过这些题目，让孩子反复进行比较颜色、比较形状、图案识别，以及关于前后、宽窄、内外的空间知识和关于常识、数量的初步应用等练习。
　　全书内容丰富、图文并茂，浅显易懂，可操作性强，内容涉及数学、语言、自然、时间、空间、生活等方面的知识，从多个方面，培养孩子的专注力、意志力、想象力和创新能力，能够对孩子的智力、感觉、运动等潜能进行全方位的开发。

4-5岁-潜能激发100题 目录

看图讲故事（语言能力）
位置在哪儿（空间知觉）
不同角度（空间知觉）
说说反义词（语言能力）
连一连（分类）
相同形状（图形认知）
漂亮的公主（观察力）
指印画（艺术）
打什么电话（生活常识）
数玩具（数学能力）
去外婆家（比较）
找一找（注意力）
小蝌蚪找妈妈（注意力）
要去哪里（想象力）看图讲故事（语言能力）
位置在哪儿（空间知觉）
不同角度（空间知觉）
说说反义词（语言能力）
连一连（分类）
相同形状（图形认知）
漂亮的公主（观察力）
指印画（艺术）
打什么电话（生活常识）
数玩具（数学能力）
去外婆家（比较）
找一找（注意力）
小蝌蚪找妈妈（注意力）
要去哪里（想象力）
排顺序（排序）
独木桥（想象力）
森林美景（部分和整体）
排顺序（排序）
画中轴线（图形认知）
小红花（人际交往）
夜晚活动（常识认知）
好朋友（分类）
小青蛙（观察力）
打电话（注意力）
毒蘑菇（数学能力）
图形队伍（找规律）
彩泥熊猫（艺术）
找苹果（观察力）
分苹果（数学能力）
照例画图（空间知觉）
站在哪儿（逻辑推理）
妈妈的照片（部分和整体）
学古诗（语言能力）
看图学字（语言能力）
老鼠小偷（观察力）
不同的一个（观察力）
填数字（数学能力）
赛跑（空间知觉）
数一数（图形认知）
危险的事情（生活能力）
一笔画（艺术）
红花奖励（人际交往）
相同的部分（观察力）
抓小偷（数学能力）
画一画（找规律）
小花瓣（想象力）
守株待兔（语言能力）
运蘑菇（比较）
什么天气（常识认知）
北极熊回家（注意力）
动物宝宝l常识认知）
有联系的图（事物联系）
连汉字（语言能力）
画一画（逻辑推理）
我长大啦（排序）
小猴吃桃（排序）
发挥作用（事物联系）
认时间（数学能力）
剪纸（观察力）
一模一样的（观察力）
涂一涂（分类）
资源回收（分类）
常见标识（生活能力）
女孩的照片（观察力）
图形的家（图形认知）
组合在一起（组合）
摆高楼（空间知觉）
不一样的（分类）
美丽的草原（艺术）
十二生肖（常识认知）
白云画（想象力）
平均分配（数学能力）
背古诗（语言能力）
图形路（找规律）
不同的帽子（观察力）
合成图形（空间知觉）
小蜜蜂采蜜（注意力）
图形玩具（图形认知）
被困住的松鼠（注意力）
编故事（想象力）
相同季节（常识认知）
数水果（数学能力）
捞鱼（生活能力）
画另一半（艺术）
动物园（空间知觉）
寒冷的冬天（生活能力）
找一找（部分和整体）
谁说了谎话（逻辑推理）
拼图（部分和整体）
相似动作（事物联系）
拔苗助长（排序）
谁*高（比较）
接词语（语言能力）
接着画（找规律）
发生了什么（事物联系）
找影子（判断力）
怎么做（人际交往）
多余的一块（部分和整体）
形容谁的（语言能力）
谁*重（逻辑推理）
冬眠的动物（常识认知）
去商店（数学能力）
美味棒棒糖（艺术）
谁的力气大（比较）
游乐场（排序）
图形算式（逻辑推理）
过河（解决问题）
哪儿做错了（人际交往）
摆放物品（空间知觉）
回家的路（注意力）
野餐（艺术）
图形动物（图形认知）
相等数量（数学能力）
小动物的家（数学能力）
组成颜色（观察力）
剪纸（艺术）
哪儿错了（常识认知）
猜谜语（语言麓力）
归纳物品（分类）
发现规律（找规律）
钥匙丢了（生活能力）
搭积木（空间知觉）
找找位置（空间知党）
数数量（数学能力）
正确过马路（生活能力）
找不同（观察力）
事物的发明（事物联系）
看图识字（语言能力）

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