旷代楷模林则徐

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旷代楷模林则徐

旷代楷模林则徐

作者:徐克林著

开 本:21cm

书号ISBN:9787569014983

定价:32.0

出版时间:2018-02-01

出版社:四川大学出版社

旷代楷模林则徐 内容简介

书稿围绕林则徐的爱国主义,从他人生信念的确立、从政历程、关心农业生产、兴修水利、禁烟及抗英战争、流放新疆屯垦戍边、在云南调节民族关系等角度展开论述,再现一代能臣的丰功伟绩。书稿具有一定的学术价值,对广大青少年及各级公务人员均有一定的教育、启迪作用。

旷代楷模林则徐 目录

**章 良好环境铸就坚定人生信念1.出生和取名的故事2.清贫的家境3.四岁入学启蒙4.进鰲峰书院提高5.笃信佛学,身体力行6.金榜题名京城进官场7.仰慕英雄,学习英雄8.坚定人生信念的确立第二章 心系百姓一生劳苦奔波1.以农为本,重视发展粮食生产2.大力兴修水利3.救灾赈灾一心为民4.“单衔上疏”,林公舍命为百姓5.获罪戍边全心全意为边民6.密陈难动道光心,林公继续为边民7.智斗哈密王,边民齐颂扬第三章 勤政廉洁荣辱祸福置度外1.为国选拔人才2.勤政务实,以身垂范3.一生廉洁,两袖清风4.深人调查研究,为国为民办实事5.依靠法律,解决回汉纠纷6.宠辱皆忘,唯念国计与民生7.官民拥戴,齐颂爱民好清官第四章 禁毒先驱智斗英夷顽敌1.国运日衰,清王朝危机重重2.罪恶的鸦片走私,图财害命的“软刀子”3.临危受命,力挽狂澜于既倒4.省内禁烟,布下天罗地网求尽绝5.外洋禁烟,智斗英夷顽敌断根株6.道光帝是破坏禁烟斗争的元凶第五章 民族英雄首创克敌战略战术1.英国侵华早有预谋2.克敌制胜的战略战术3.七战七胜的傲人战绩4.投降派的卖国行径5.三元里抗英斗争的启示6.鸦片战争大家评说第六章 维新先驱开眼看世界**人1.把了解、学习西方作为基本政策2.首次提出海防与塞防并重的国防思想3.提出建立近代海军的构想4.反对封关禁海,主张开放通商5.提议自铸银币,方便商品流通6.建立农场经营模式推动农业生产第七章 以身作则堪称模范家庭1.林则徐的家庭成员2.注重自身修养,处处谦虚谨慎3.严格要求自己,事事以身作则4.夫妻平等相待互相体贴关心5.坚持正面教育,关心子女成长6.不给子女留钱财7.酷爱藏书著作等身第八章 英雄远去崇高精神永垂不朽1.鞠躬尽瘁死而后已2.崇高精神永放光芒3.同代人对林则徐的评论4.外国人对林则徐的评论5.各国人民纪念林则徐参考资料

旷代楷模林则徐 节选

  《旷代楷模林则徐》:  1788年林则徐四岁,父亲就对他实施启蒙教育。林宾日教书的私塾在东邻的罗氏人家。林则徐生性聪颖,勤奋好学。每天由父亲“怀之入学,抱之膝上”口授“四书”“五经”。林则徐在父亲精心培育下,较早地领悟了儒家经传精义。林宾日十分注意施教方法,从不压抑孩子的天性,总是让儿子在快乐的活动中享受读书的乐趣。林宾日在教子上有一套方法,根据林则徐在《先考行状》中回忆:一是因材施教,“非欲速也,此儿性灵,时有发现处,不引之则其机反窒,此教术之因材而施者耳”;二是循循善诱,“府君之教,谆谆然,循循然,不激不厉,而使人自乐于向学”;三是直观形象,“讲授书史,必示以身体力行,近理著己之道,罕譬曲喻,务使领悟而已”。林则徐回忆父亲在教学中“未尝加之笞挞,即呵斥亦绝少”。林宾日诲人不倦,循循善诱,直观形象的教学方法,点燃了孩子的智慧,使林则徐学识日增。到七岁时,林则徐已能熟练地背诵许多文章和诗词,懂得了许多道理,于是林父便开始教他写文章。随着学业的进步,年龄的增长,林则徐也要担任一些家务。每天早上他要把母亲和姐妹做的各种手工艺品交到约定的店铺代卖,下午放学后,又要到店铺去将卖手工艺品的钱取回交到母亲手中贴补生活。  青少年时期的林则徐天资聪慧,爱好学习,脑子反应敏捷,留下了许多与人对对联的佳话。  其一。林则徐七岁时,同乡的一些文人来林家找林宾日对对联。同乡中一人先出上联:鸭母无鞋空洗脚。这时林父还在思考,站在旁边的林则徐立即对上了下联:鸡公有髻不梳头。同座皆惊,称赞林则徐聪明,对得工整。  其二。林则徐七岁那年,私塾老师带上学童去游览附近的鼓山。师生们登上山顶,极目远眺,只见沧海茫茫,连接天际;巍巍鼓山,耸人云霄。眼前景色令人心旷神怡,雅兴大发。老师对学童说,现在我们以眼前的“海”和“山”为题做对联,我先说上联,同学们对下联。老师举目远望,略思片刻,于是说出了上联:海到无边天作岸。同学们听了老师的上联,正在酝酿如何对下联,忽听得林则徐随即说出了下联:山登绝顶我为峰。同学们一听,立刻爆发出热烈的掌声,称赞他对得好。  其三。林则徐八岁那年春节,正月十五日是元宵节,邻居的小伙伴成群结队去看花灯。林则徐也想去,但父亲说:“你爱看灯是好事,可以开开眼界,只是这些天你耽误了好些功课,得补习一下。”林则徐说:“没有呀,我学得很好呢!”父亲说:“那好,让我考考你。”父亲抬头想了想,看见则徐的奶奶和母亲正在梳头,准备去看灯。接着便出上联:婆媳中青双有髻。这时林则徐看见爷爷抱着小弟在玩耍,立刻便有了下联:公孙老幼两无牙。父亲听了,点了点头,但还不肯罢休,他把目光落在院子旁边的鸟笼上,又出了一联:鸟笼撒谷谷饲鸟。林则徐听罢,马E对出了下联:花钵装泥泥种花。林则徐见父亲露出了满意的神色,便欢快地冲出大门看灯去了。  其四。林则徐十四岁那年(1798)参加县试。林则徐进入试院一看,只见人头攒动,参加考试的童生各色各样,有二三十岁的年轻人,也有四五十岁的壮年人,甚至有六七十岁的老童生,他们须发斑白,背驼腰弯,仍在功名路上孜孜以求。林则徐是这些童生中年龄*小,个头较矮的,林宾日带着他怕他走失,就把他骑在自己的脖颈上,挨个寻找考场。这时巡视的主考官看见了林宾日,因为他们相熟,主考官见状笑着说:“子骑父作马。”林则徐立即回道:“父望子成龙。”主考官又出上联:“稻草扎秧父抱子。”林则徐立即对出下联:“竹篮提笋母携儿。”这年林则徐考中了秀才。  ……

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传记 综合

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