被禁止的考古学-关于人类起源与意识演化的考古学全球之旅
被禁止的考古学-关于人类起源与意识演化的考古学全球之旅作者:[美]迈克尔•A.克莱默 著,井粲 译 开 本:16开 书号ISBN:9787539959146 定价:29.8 出版时间:2013-03-01 出版社:江苏文艺出版社 |
被禁止的考古学-关于人类起源与意识演化的考古学全球之旅 本书特色
他被称为“被禁止的考古学家”; 他从事的工作被称为“被禁止的考古学”; 他的几乎所有发现都在主流考古学界引起轩然大波; 他不仅反对达尔文的《进化论》,还提出了自己的《退化论》; 他将在这本新书中全面呈现考古学领域内*新奇的发现与*大胆的结论!
被禁止的考古学-关于人类起源与意识演化的考古学全球之旅 内容简介
引起广泛关注并造成巨大影响力的系列丛书──《被禁止的历史:史前科技、外星人干预和被隐瞒的文明起源真相》、《被禁止的科学:从远古高科技到自由能源的神奇之旅》、《被禁止的宗教:破解西方世界遭受压制的神学异端谜局》──是从著名期刊《崛起的亚特兰蒂斯》杂志中萃取出的优异人士的杰出文汇。而本书,则由这个星球上*特立独行的考古学家──他被世人称为“被禁止的考古学家”──迈克尔?a.克莱默在该刊开设的同名专栏《被禁止的考古学家》中的精品构成。此前,克莱默出版了全球畅销书《考古学禁区》和《退化论:达尔文为什么错了?》。其中,《考古学禁区》以接近1000页的篇幅,提供了大量主流考古学界不敢正视的那些“不该存在的”确凿证据;《退化论》则用500多页的文字提供了一套关于人类起源的惊世骇俗的新理论。 而在这部新书中,克莱默用49篇文章讲述了他在世界各地的考古故事,是一场精彩的、充满新奇发现与大胆结论的环球考古学之旅。不同寻常之处在于,这些因超出常识、令主流考古学界难以处理而被长期蓄意隐瞒的考古成果,与达尔文的进化论背道而驰。它们知识渊博,信息丰富,证据确凿,在令读者大开眼界的同时,也沉思生命的起源、人类在宇宙中的位置等终极问题。
被禁止的考古学-关于人类起源与意识演化的考古学全球之旅 目录
前言
**部分 考古学中的信息造假与压制
1 露西与“平脸”:利基夫妇与南猿的秘密战争
2 链接中国:阴谋论、考古学和洛克菲勒基金会
3 匈牙利维特沙洛斯公园里的熊脚印:秘密的足迹
4 探秘《古迹》:考古学中的信息造假与压制
5 比利时邦色里的哥斯拉文物
6 对哥伦布的歉意:一份isac年度会议上的报告
7 捷克的邀请:被禁止的考古学家在布拉格
8 基督教创世论,奎师那创世论,和人类物种起源
9 印度坎贝湾的水下废墟:雅利安人入侵假说会沉没吗?
10 图迈:原始人类的革命也太多了
11 乌克兰的冒险
12 朗迦难德寺:对印度南部古代寺庙的调查
13 被禁止的考古学家在俄罗斯
第二部分 外星考古学与民间考古传统
14 超越石头和骨头:阿弗雷德?罗素?华莱士和精神世界
15 保加利亚的欢乐时光
16 在世界考古学大会上
17 外星考古学进入主流
18 巴厘岛之行
19 遇见新事实:在蒙特利尔
20 修改我的基因:在蒙特利尔
21 走进正确的圆圈:在格拉斯顿堡研讨会上
22 麦克博士的回忆:外星人绑架
23 巴西之旅
24 佛洛勒斯岛的人族:古老的哈比人很难改变
25 加州之梦:54号州际公路的乳齿象队
26 印度的民间考古传统
27 所谓的北京猿人
第三部分 从被禁止的古生物学看人类起源
28 墨西哥的策略
29 雷克的骨架:奥杜威?乔治**个发现
30 从事被禁止的考古学
31 斯德克方丹:是人类的摇篮还是谎话的摇篮?
32 被禁止的考古学和教育政策
33 露西的孩子:不是我们的祖先
34 被禁止的古生物学
35 希腊的古老人类证据
36 南帕泥像
37 卡纳波依式幽默
38 能人or非能人?
39 被禁止的领域:《人猿星球》的考古学和考古学家
第四部分 大自然的智商:来自历史深处的证据
40 远古时代的鸭嘴兽雕刻
41 谁是解剖学意义上的现代人?
42 **个欧洲人
43 高端微体化石和俄罗斯的其他新发现
44 洛塔尔是一座吠陀城市吗?来自堪舆学的证据
45 为什么只有石器?
46 来自历史深处的玻利维亚脚印
47 肯尼亚相信吗?科学家误解新的足迹证据
48 大自然的智商
49 达尔文,生日快乐!
历史 地方史志
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |