哈佛极简中国史-从文明起源到20世纪 本书特色

《哈佛极简中国史：从文明起源到20世纪》大家小书：东亚史巨擘阿尔伯特·克雷格写给普通读者的中国史入门读物。阿尔伯特·克雷格为汉学巨擘、东亚史权威，早年师从费正清、赖世和、史华慈、杨联陞等大家，任哈佛燕京学社社长，哈佛东亚研究中心主任。本书是他毕生研究淬炼而成的经典力作，篇幅精炼，脉络清晰，用280页就写出了中华5000年文明的荣辱兴衰。
畅销经典：欧美广受欢迎的中国文明读本，凝结西方众多汉学家研究精华。
哈佛大学新生了解中国史必读的第 一本书，畅销欧美十余年的中国文明入门读本！融汇数代汉学家研究精华，包弼德、欧立德、孔飞力、傅高义等数十位汉学家联袂推荐、鼎力支持！
聚焦文明脉络：拨开繁冗的历史细节，精准把握中华5000年文明的演变轨迹。
《哈佛极简中国史》让我们在见证王朝兴衰的同时，真正理解政治、经济、社会和文化上的长时段演变，这些才是中华文明延续至今的根本所在。不用知道很多铺天盖地的历史史实，你也可以同样掌握中国历史的脉络！
颠覆传统：以全球史的视角、大历史的眼光，成就中国历史叙事的新格局。
克雷格作为东亚史权威，站在世界史的高度，借用大历史的眼光，尤其关注同一时段中西方历史进程的不同。在本书中，克雷格考察中国不断重建统一帝国的独特命运和深层动力，重新思考中国古代的朝贡体系、对外关系、丝绸之路等的地位和意义，等等，对中国读者而言都极富启发性。
图文并茂：近百幅精美图片，再现中国传统文明丰富多彩的物质文化景象。
精心挑选各时代具有代表性的器物、书画、壁画等艺术作品，立体展现政治、经济、文学、艺术、宗教等方面的文明成就，增加阅读的趣味性。
全新修订：中文版译自*新修订英文第3 版，观点、内容、视角力求*新。
克雷格依据*新研究成果，对全书每一章内容都做了全新修订，增加了部分新观点、新材料、新视角，不断更新读者对中国史的认知。

哈佛极简中国史-从文明起源到20世纪 内容简介

《哈佛极简中国史：从文明起源到20世纪》是东亚史巨擘阿尔伯特·克雷格的经典之作，也是欧美广受欢迎的中国史入门读物。相比其他世界古文明，中国的文明能够延续至今，不被湮没，是其独有的命运，原因何在？克雷格将在本书中回答这一中国历史的终极之问。他同时提醒我们，唯有透过中国数千年的文明演变，我们才能理解现代中国。
《哈佛极简中国史》勇于打破传统中国史学叙事方式，将中国历史放在人类历史的大背景中予以考察。从诸子百家争鸣的早期中国，到构建*早帝国的秦汉，从帝制时代高峰的隋唐宋元，到帝制时代晚期的明清，*后到步履蹒跚、探索出路的近代中国，克雷格以他者之眼、同情之笔，全景展现了中华文明五千年的荣辱兴衰。
克雷格融汇西方汉学*新研究成果，力图呈现出中国文明的不同面貌。从来没有一部讲述中国历史的书，能像《哈佛极简中国史》一样，在280页的篇幅内，就能让我们在见证王朝兴衰的同时，理解跨越王朝更迭的政治、经济、社会和文化上的长时段演变，深刻体会历史上中国人的思想和感情。
汉帝国与罗马帝国同样面临蛮族威胁，解决方法有何不同？公元6世纪后，为何欧洲陷入长期分裂，中国却能不断重构统一帝国？不同于阿拉伯人受宗教狂热驱使的扩张，蒙古人征服当时大半个已知世界，他们的动力何在？……
全书始终站在全球史高度，对同时段的中外历史做了一系列有趣对比分析，极富启发性。通过这部“世界中的中国史”，我们必将不断获得对中国历史的崭新认识。

哈佛极简中国史-从文明起源到20世纪 目录

前 言…………007
第1章 早期中国…………016
起源：旧石器时代与新石器时代…………017
青铜时代早期：商朝…………021
青铜时代晚期：西周…………028
铁器时代：东周…………031
铁器时代：中国哲学的诞生…………036
历史视野中的早期中国思想…………051
第2 章 中国*早的帝国及其后时期…………056
秦统一中国…………058
西 汉…………063
东汉及其后时期…………078
汉代思想与宗教…………086
历史视野中的中国*早的帝国…………095
第3 章 帝制时代的高峰…………100
帝国的重建：隋朝和唐朝…………101
宋 朝…………124
元朝：蒙古大帝国统治下的中国…………143
历史视野中的帝制中国…………156
第4 章 帝制时代后期：明朝和清朝…………162
经济区域…………164
人 口…………166
中国第三次商业革命…………168
明朝的统治模式…………175
明朝的对外关系…………184
清朝的统治模式…………188
清朝的对外关系…………195
明清文化…………201
历史视野中的帝制时代后期的中国…………207
第5 章 近代中国…………212
清朝统治的终结…………215
从王朝统治走向军阀政治…………230
文化和思想激荡：“五四运动”…………238
国民党治下的中国…………243
历史视野中的近代中国…………255

注 释…………259

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