乐高神话
乐高神话作者:白赫泰 开 本:20开 书号ISBN:9787115354426 定价:89.0 出版时间:2014-07-01 出版社:人民邮电出版社 |
乐高神话 本书特色
乐高不仅仅是一种玩具——它更象征着一种生活方式。《乐高神话》将带领你在乐高社区和他们的作品中穿梭游历。在书中,你会遇到各行各业的乐高粉丝,有专业的艺术家南森·萨瓦亚,乐高电影制作人大卫·派格诺,谜一般的伊格·莱纳德和许许多多在他们的作品上花费了数不清的时间的成年乐高粉丝们。 书中一页又一页的彩色图片展示出乐高社团搭建的富有创造力的复杂模型。你会为真实大小的剑龙、微型比例下的洋基体育场、22英尺长(6.7米)的“二战”战舰、由mindstorms驱动的巨型象棋套装、遥控爪哇沙漠爬虫(带可运动的传送带)而震惊。同时,《乐高神话》还将告诉你,你可以去参加乐高粉丝的集会,在那里有大量的作品展示。另外你还可以通过乐高疗法、原型机和团队建设等应用发掘出乐高严谨的一面。 无论你是真正的成年乐高粉丝还是只是看着储藏室盖满灰尘的乐高盒子沉思的人,约翰·白赫泰(john baichtal)和乔·美诺(joe meno)的这本讲述乐高世界的书都会令你振奋地拿出那些颗粒,试着搭建些东西。
乐高神话 内容简介
大开本全彩印刷,展示了各种的乐高模型和创意。是2011年底国外*新出版的权威乐高发烧友**图书。 本书作者约翰·白赫泰(john baichtal )是make magazine 和wired’s geekdad blog的创始者,也是里程碑式的游戏杂志dragon and dungeon等的编写者。 另一位作者乔·梅娜(joe meno)是brickjournal以及乐高烧友杂志的创立者。同时,他还组织和管理着乐高烧友的一些活动,有时也帮助设计乐高。
乐高神话 目录
第1章 乐高的历史1.1 比隆德:泥炭沼和乐高的所在地
1.2 即便*好的也才足够好
1.3 乐高集团现状:情况在改变
1.4 另一种颗粒?
1.5 假乐高
第2章 重拾乐高
2.1 乐高成年粉丝
2.2 女性玩家
2.3 采访乐高搭建者:费怡罗德斯
2.4 整理大量颗粒
2.5 创意乐高
2.6 第三方配件
2.7 乐高的出版物
2.8 网络上的乐高
2.9 乐高粉丝术语
第3章 疯狂人仔
3.1 人仔30岁了
3.2 人仔的历程
3.3 人仔的争议
3.4 流行文化中的人仔
3.5 红头阶梯人物
3.6 立方老兄:卡通的几何形状
3.7 人偶化身:乐高中的你
3.8 改造你的人仔模型
3.9 微型名人
3.10 人仔比例
第4章 搭建标志性物品
4.1 玩乐高的卡尔
4.2 搭建建筑模型
4.3 火车
4.4 搭建经典
4.5 电影激发的灵感
第5章 搭建想象中的模型
5.1 乐高集团的原创作品
5.2 机甲人
5.3 蒸汽朋克:十足的乐高迷
5.4 天启乐高
第6章 乐高的艺术
6.1 艺术家奥拉维尔埃利亚松的集体项目
6.2 道格拉斯库普兰德的思考时间和乐高
6.3 ame72的乐高涂鸦
6.4 伊格莱纳德
6.5 南森萨瓦亚的《颗粒的艺术》
6.6 庄严的建筑
6.7 兹比格涅夫利比里亚的乐高集中营
第7章 讲故事
7.1 情景模型
7.2 背景故事
7.3 漫画
7.4 社会场景
7.5 透过立体模型讲故事
7.6 乐高小电影
第8章 微型/巨型模型
8.1 微型比例
8.2 微型立体模型
8.3 多人合作搭建的微型建筑
8.4 搭建大型模型
8.5 真实大小的乐高
8.6 乐高世界纪录
第9章 数字乐高
9.1 视频游戏
9.2 搭建游戏
9.3 计算机辅助搭建
9.4 乐高字体
9.5 打造你自己的颗粒
9.6 乐高粉丝的资源
9.7 乐高宇宙
第10章 乐高机器人:搭建智能模型
10.1 mindstorms
10.2 失败的机器人
10.3 乐高机器人项目
10.4 **个乐高联赛
10.5 一个成功的分支
第11章 聚会
11.1 从网络开始
11.2 乐高用户(lugs)
11.3 乐高大会的时代
11.4 聚会活动
11.5 乐高社团
第12章 乐高的创新玩法
12.1 治疗自闭症
12.2 借助乐高的营销
12.3 太空升降机原型
12.4 高空乐高
12.5 肉眼可见的摩天大楼
12.6 新潮的假肢
12.7 创新思维
12.8 安德鲁卡罗的机械式计算机
后记
图片版权说明
乐高神话 相关资料
家居/休闲游戏 游戏 其他游戏
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |