家庭婴幼儿保健与教育 本书特色

为了更好地适应现代妈妈对幼儿抚养和教育方法上的需求，更好地满足现代人家庭生活理念，本着突出职业教育的规律和特色、以传授实用技术为主、适度介绍知识和专业理论，注重专业综合技能的培养为宗旨，编写此书。本书可作为各地中等职业学校家用服务专业学生专用教材、护理员培训教材、家庭妈妈对幼儿自我保健的参考书。
本书共分为六章，包括：小儿的成长与养育；小儿的保健；小儿常见疾病的家庭防治；家庭幼儿护理与急救知识；儿童中毒及意外事故的紧急处理；家庭教育。

家庭婴幼儿保健与教育 内容简介

《家庭婴幼儿保健与教育》是中等职业教育课程改革项目研究成果，也是特色精品课程规划教材之一。全书主要从幼儿的抚养和教育方面入手，根据小儿发育各阶段的生理、心理特点，着重介绍了家庭中小儿的成长与养育、小儿的保健、小儿常见疾病的家庭防治、家庭幼儿护理与急救知识、儿童中毒及意外事故的紧急处理、家庭教育6方面内容。
本书深入浅出、条理清晰、理论与实践相结合，充分了解了目前职业需求的要点，以实用为导向，注重培养学生的实际操作能力，是一本适于各地中等职业学校家用服务专业学生的教材，也适用于相关专业的广大师生作为参考书使用，还可作为日常生活中养育孩子的常备手册。

家庭婴幼儿保健与教育 目录

**章 小儿的成长与养育
**节 1岁以内婴儿的养育
第二节 1～3岁幼儿的养育
第三节 3～6岁儿童的养育
第四节 学龄儿童的养育
第二章 小儿的保健
**节 小儿牙齿的生长与保护
第二节 小儿的视觉保护
第三节 微量元素与小儿营养和发育
第四节 计划免疫知识
第三章 小儿常见疾病的家庭防治
**节 常见症状的家庭处理
第二节 新生儿常见病的家庭防治
第三节 小儿常见内科病的家庭防治
第四节 小儿常见外科病的家庭防治

家庭婴幼儿保健与教育 节选

《家庭婴幼儿保健与教育》是中等职业教育课程改革项目研究成果，也是特色精品课程规划教材之一。全书主要从幼儿的抚养和教育方面入手，根据小儿发育各阶段的生理、心理特点，着重介绍了家庭中小儿的成长与养育、小儿的保健、小儿常见疾病的家庭防治、家庭幼儿护理与急救知识、儿童中毒及意外事故的紧急处理、家庭教育6方面内容。《家庭婴幼儿保健与教育》深入浅出、条理清晰、理论与实践相结合，充分了解了目前职业需求的要点，以实用为导向，注重培养学生的实际操作能力，是一本适于各地中等职业学校家用服务专业学生的教材，也适用于相关专业的广大师生作为参考书使用，还可作为日常生活中养育孩子的常备手册。

家庭婴幼儿保健与教育 相关资料

插图：小儿和麻疹病人接触后，一般经过10天左右才开始发病。开始时，出现发热、咳嗽、喷嚏、眼睛发红、怕光、流泪等，表现像感冒。（1）麻疹黏膜患儿在发热2-3天后，在其口腔颊黏膜靠近臼齿的地方，可以发现有些针尖大小、稍凸起的小白点，周围呈红色，叫麻疹黏膜斑，这是麻疹的特征。小白点出现以后，热度越来越高，小孩也越来越烦躁不安，随之在其耳后、颈部、脸上先后出现一些红色的丘疹，慢慢遍及全身。疹子的颜色由鲜红到暗红，大小不一，一般如绿豆大小。如果护理得好，3～4天后，疹子便开始消退，体温也逐步下降，咳嗽减轻，疹退时由于被损害的表层经过修复出现麦麸状的脱皮并留下棕色的色素沉着，1-2周后完全消失。患儿的精神、食欲好转，逐渐恢复健康。（2）疹子攻心若是护理不周，很容易在疹子快要出齐的时候并发肺炎。这时，疹子突然不见了，俗话叫“疹子攻心”。患儿显得更加烦躁，体温增高，咳嗽加重，并有憋气，呼吸急促，嘴唇及指（趾）甲发绀。这便是麻疹并发肺炎的表现，应立即送医院抢救，不可延误。因为，这是麻疹患儿死亡的首要原因。如果出现了频繁的咳嗽，声音嘶哑或说不出话来，咳嗽声音如狗叫。这就是麻疹并发喉炎的表现。由于喉头发炎、水肿，故有呼吸困难、缺氧、口唇及四肢末梢发青色。严重者可引起窒息死亡。如果出现高热、头痛、呕吐、嗜睡、进一步出现抽风、昏迷则是并发了脑炎，虽然少见，但死亡率高，应及早去医院。3.麻疹小儿护理（1）三忌一忌捂，有的家长认为孩子出疹子需要高温，就用大被捂。室内闷热，不通风，孩子出大汗，给病菌感染创造了条件，同时还可造成水、电解质平衡失调，加重了心脏的负担，容易发生危险。二忌干燥，出疹后室温应保持在16℃一20℃，室内经常喷洒一些水，并保持空气新鲜，可每隔3～4小时通风1次，但要避免患儿直接受到风寒侵袭。如果室内干燥，患儿口鼻干裂，易导致并发病菌感染。三忌强光，室内的光线不可过强，以保护患儿的眼睛不受强光刺激。

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