你的形象价值百万(世界形象设计师的忠告)
你的形象价值百万(世界形象设计师的忠告)作者:英格丽.张 开 本:16开 书号ISBN:9787500680567 定价:25.0 出版时间:2001-01-08 出版社:中国青年出版社 |
你的形象价值百万(世界形象设计师的忠告) 本书特色
本书从服装、礼仪、气质、交流、沟通与身体语言这几个方面入手,通过一个个真实生动的事例讲解了什么是成功的形象,罗列了我们工作和商务交往中常见的形象失误。本书所展示的不仅是一个国际化的公司的管理者和职员应该具备的素质,同时也是被大多数人忽视了的*基本的职业素质。每一个渴望发展自己事业的人都应该读读本书。
你的形象价值百万(世界形象设计师的忠告) 内容简介
这是一本每一个渴望发展自己事业的人都应该读的书!它展示给我们的是被大多数人忽视了的*基本的职业素质。
本书展示出一个国际化的公司的管理者和职员应该具备的素质。如果说它是一本形象设计,不如说它是一本帮助职员和管理者走向国际化的形象的范式。那些真实生动的故事,其实也发生在我们身边。作者将形象设计和追求成功的信念完美地结合到一起,更是一种品位生活的体现。职业化的形象,并不是美丽,而是一种综合的全面素质。这不仅是帮助商业人士打开成功之门的一把钥匙,更是一部启迪成功的智慧之书。
在这本书中,从服装、礼仪、气质、交流与沟通等方面,通过一个个真实生动的事例讲解了什么是成功的形象,罗列出我们工作和商务交往中常见的形象失误,职员们应该从中有重新认识自己的感觉。在每一节后面的“英格丽建议”中都详细地指出怎样才是正确的做法。在中国日益国际化的步伐中,如何将主流社会的行为标准融为自然的举止,如何让企业员工更体现公司的文化、产品的价值,如何符合国际商务交往的礼仪和规范,是每一个渴望发展的企业和个人迫切需要知道的。英格丽在书中回答的正是这些问题。“形象”变得比任何历史时期都重要!谁得不到别人的注目,谁就要失败!
你的形象价值百万(世界形象设计师的忠告) 目录
序言前言
你能够回答这些问题吗?
气质篇
第1节 看起来就得像个成功者
第2节 没有自信就别想成功
第3节 当你的成就还不能和比尔·盖茨相比
第4节 这是一个两分钟的世界
第5节 人人想看起来像中上层社会的人
第6节 你对我热情,我就喜欢你
服饰篇
第7节 不修边幅的人在社会上是没有影响的
第8节 服装*大的功能
第9节 不要让太太包装你
第10节 领带——男人的自我宣言
第11节 永远不要把钱交给穿着破皮鞋的人
第12节 去掉西装和领带后,董事会的竞争并没有停止
第13节 手表,腰带等佩饰物
第14节 魔鬼藏在细节 中
第15节 女人穿着不当保证她一定失败
沟通篇
第16节 你刺耳的声音让我头痛
第17节 你只要一张口,我就能了解你
第18节 不要让你的舌头超越你的思想
第19节 公众讲话
第20节 电话中“听”出了人的形象
第21节 你喜欢我,我就喜欢你
身体语言篇
第22节 这五秒钟意味着经济效益
第23节 像亿亿万富翁那样走步
第24节 我的笑容价值百万美金
第25节 眼睛如同我的舌头一样能表达
第26节 不要光看他的外表
第27节 面随心变
礼仪篇
第28节 你在品味食物别人也在品味你
第29节 附庸风雅,似装贵族
第30节 不守时的人不可信
第31节 人们期望大人物者是生机勃勃的
第32节 三代才能培养出艺术家
第33节 十三亿人民在关注着你
尾声篇
第34节 只有想不到,没有做不到
第35节 让我们来维护中国人的国际形象
第36节 诚信——你的形象价值百万之资本
自我问答笔记——自我提升形象的180个问题
参考资料
你的形象价值百万(世界形象设计师的忠告) 相关资料
这本书帮助你在外表上于少像我属于的那个阶层应该像的人。
——《中国企业家》
这是一本关于职业人员如何懂得修理好个人边幅的有用之书。
——《时尚》
在这个世界上,像有两个选择:要么不修边幅,自由自在,同时也别想出人头地,要么就看这本书。
——《文汇读者周报》
形象设计——成功的必要修炼!她揭示了为什么要注重形象设计以及如何在日常生活中塑造自己的成功形象。
——《文汇读书周报》
这是一本启迪成功的智慧书,是帮助白领们打开成功金门的一把钥匙。
美丽装扮 造型设计
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |