分析化学

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分析化学

分析化学

作者:李艳红

开 本:16开

书号ISBN:9787502166144

定价:16.0

出版时间:2008-08-01

出版社:石油工业出版社

分析化学 内容简介

本书是为适应高职教育的需求,充分体现高等职业教育以就业为导向,以能力为本位的指导思想,结合几所高职院校一线教师多年的教学经验而编写的。全书共分十章,包括绪论、四大滴定(酸碱、配位、氧化还原、沉淀)分析方法、称量分析法、分光光度法、色谱分析法、物质定量分析的一般过程。本书内容简明扼要,实践性强;并有《分析化学实验》教材配套使用。
本书可作为高职高专化工类专业的分析化学教材,也可作为职业技能鉴定的培训教材,还可作为厂矿企业分析工作人员的参考书。

分析化学 目录

**章 绪论
**节 分析化学的任务、作用和分类
第二节 定量分析的误差
第三节 分析结果的处理
第四节 有效数字及运算规则
本章知识要点
本章自测题
第二章 滴定分析法
**节 滴定分析法概述
第二节 标准溶液
第三节 滴定分析的计算
本章知识要点
本章自测题
第三章 酸碱滴定法
**节 水溶液中的酸碱解离平衡
第二节 酸碱溶液pH值的计算
第三节 缓冲溶液
第四节 酸碱指示剂
第五节 一元酸碱的滴定
第六节 多元酸碱的滴定
第七节 标准溶液的配制和标定
第八节 酸碱滴定方式及应用
本章知识要点
本章自测题
第四章 配位滴定法
 **节 EDTA与金属离子的配位反应
 第二节 配位解离平衡及影响因素
 第三节 提高配位滴定选择性的方法
 第四节 金属指示剂
 第五节 配位滴定方式及应用
 本章知识要点
 本章自测题
第五章 氧化还原滴定法
**节 电极电位及氧化还原平衡
第二节 氧化还原滴定
第三节 高锰酸钾法
第四节 碘量法
第五节 其他氧化还原滴定法
本章知识要点
本章自测题
第六章 沉淀滴定法
 **节 莫尔法
 第二节 佛尔哈德法
 第三节 法扬司法
 本章知识要点
 本章自测题
第七章 称量分析法
 **节 称量分析法概述
 第二节 影响沉淀溶解度的因素
 第三节 沉淀的类型和沉淀的条件
 第四节 影响沉淀纯度的因素
 第五节 称量分析结果的计算
 第六节 称量分析应用实例
 本章知识要点
 本章自测题
第八章 分光光度法
 **节 物质对光的选择性吸收
 第二节 光吸收定律
 第三节 显色反应及影响因素
 第四节 分光光度法仪器
 第五节 吸光光度法分析条件的选择
 第六节 分光光度法的应用
 本章知识要点
 本章自测题

分析化学 节选

**章 绪论
学习指南通过本章的学习应了解分析化学的任务、作用和分类;掌握分析化学的要求;掌握分析误差的表示方法;掌握有效数字修约、计算规则和离群值取舍判断方法以及提高分析结果准确度的方法。
  **节 分析化学的任务、作用和分类
 一、分析化学的任务和作用
 分析化学是化学学科的重要分支,是研究物质化学组成、含量、结构的分析方法及有关理论的一门学科。它的任务是鉴定物质的化学结构和化学成分以及测定有关成分的含量。分析化学可分为定性分析和定量分析两个部分。定性分析的任务是鉴定物质由哪些元素或离子所组成,对于有机物质还需要确定其官能团及分子结构;定量分析的任务是测定物质各组成部分的含量。在进行物质分析时,首先要确定物质有哪些组分,然后选择适当的分析方法来测定各组分的含量。在生产中,大多数情况下各种物料的基本组成是已知的,只需要对原料、产品、生产过程的各种中问产物以及常用的其他物料(如燃料、水……)进行及时准确地定量分析。
分析化学是研究物质及其变化规律的重要方法之一,它在涉及化学现象的各个学科中都发挥着重要的作用,如矿物学、地质学、生理学、医学、农学、物理学、生物学、环境科学、能源科学等。分析化学在工农业生产、国防建设和科技发展中起着广泛的作用,如在农业生产方面,对于土壤成分及性质的测定,化肥、农药的分析,作物生长过程的研究等,都要用到分析化学。在工业生产方面,它有“工业眼睛”之称。从资源的勘探、矿山的开发、原料的选择、工艺流程的控制、新产品试制、成品检验、三废处理及利用等都必须以分析结果为重要依据。在国防建设方面,对于武器装备的生产和研制、敌特及犯罪活动的侦破,也经常需要分析化学的紧密配合。在科学技术方面,分析化学的作用已远远超出了化学领域,它在生命科学、材料科学、能源科学、环境科学、生物学等方面起着不可替代的作用,如病理诊断的化验、药品规格的检测、环境的监控等都需要分析化学的配合。总之,分析化学在解决各种理论和实际问题上起着巨大的作用,在我国现代化建设中有着广泛的应用。
分析化学是一门实践性很强的学科,是一门以实验为基础的科学。在学习过程中一定要理论联系实际,加强实践环节的训练。通过本课程的学习,要求学生不但要学好分析化学的基础理论,还应熟悉和掌握分析化学的基本技能。培养严格、认真、实事求是的工作态度,培养从事科学实验的正确思路和方法,树立准确的“量”的概念,提高分析和解决实际问题的能力,为学习后续课程打下坚实的基础。

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