自然科学基础(第二版) 目录

**章 自然的探索**节 自然科学发展的历史轨迹一、古代自然科学二、近代自然科学的发展三、现代科技发展趋势第二节 自然科学研究的基本方法一、选题、实验计划的制订二、观察、实验方法三、观察、实验结果的整理和总结第三节 科学、技术与社会一、科学二、技术三、科学、技术与社会第二章 自然界的物质性**节 宇宙和地球一、宇宙起源和宇宙结构二、地球及其圈层结构三、板块构造理论第二节 自然界的物质一、物质二、大气和水三、单质、无机物四、元素周期律五、有机物六、分散系第三节 地球上的生物一、生物的基本特征二、生命存在的必要条件三、生命的物质基础四、生命的结构基础五、生物的类群第三章 自然界的运动性**节 物体的*简单运动方式一、运动的描述二、运动和力三、功和能四、碰撞第二节 天体的运行一、地球的运动二、季节和历法三、天气与气候第四章 生命活动与自然界**节 植物的光合作用一、光合作用的器官二、光合作用的过程三、光合作用与自然界的关系第二节 动物的营养一、营养二、营养物质的消化与吸收(以人体为例)三、均衡的膳食第三节 生命的延续一、生物的生殖二、生物的遗传三、生物的变异四、人类遗传病第四节 生命起源和生物进化一、生命起源二、生物进化第五节 人类的起源一、从猿到人二、人类发展的基本阶段第五章 资源、能源及其利用**节 地球上的资源一、土地资源二、水资源三、生物资源四、矿物资源，第二节 地球上的能源一、能源及其分类二、常用能源的开发利用三、新能源和开发利用第三节 能量及其转化一、氧化二、机械能及其转化三、内能及其转化四、电能及其转化五、能的转化和守恒定律第四节 原材料的开发利用一、原材料的开发二、非金属和非金属材料三、金属和金属材料四、有机化合物和合成高分子材料第六章 生活中的科学与技术**节 光和眼一、光的量度二、光的反射、折射三、全反射四、光学仪器及眼睛五、电磁波第二节 声和耳一、声音的产生和传播二、耳三、声音的要素四、超声和次声五、声波的反射、折射和衍射六、驻波和共鸣第三节 能量和生活一、温度和热量二、测能仪器简介三、生物体内能量流通物质——ATP第四节 信息及其处理一、信息的记录二、信息的处理第七章 人类活动与地球环境**节 人类生存的环境一、环境及其作用二、生态系统三、人类生态系统第二节 人口状况和人口问题一、人口增长的历史与现状二、人口的分布三、人口问题第三节 环境保护和人类发展一、自然灾害与减灾防灾二、人类活动对环境的影响三、环境污染与环境保护四、可持续发展第八章 人类科学技术的进步及其对生活的影响**节 生物技术一、现代生物技术的研究内容二、现代生物技术的应用三、生物技术的安全性与伦理道德问题第二节 飞速发展的通信与网络技术一、日趋成熟的通信技术二、日新月异的网络技术第三节 人类文明的物质基础一、材料发展概况二、新金属材料三、高性能的无机非金属材料四、新型有机高分子材料五、特殊功能的复合材料六、纳米材料七、新材料发展的方向第四节 激光科学技术一、激光的特性二、激光原理三、激光的应用

自然科学基础(第二版) 节选

《自然科学基础》是20世纪末由原国家教委师范司推荐的小学教师进修高等师范专科小学教育专业教材(文科方向)《自然科学基础》的修订版，原版在全国各地高校初等教育专业和小学教师进修中，得到了广泛的应用，并受到了欢迎。修订版保留了原教材强调知识体系的科学性和系统性、适应小学教育专业要求的专业性和综合性、体现理论与实践联系的应用性和针对性等一些基本特点，并融入了新时期教育改革对教师的新要求以及大量新的科学技术成果及其在社会经济中的应用。同时，修订版从有利于学习者终身学习的角度出发，加强教材的基础性、综合性、通识性，努力使学习者对自然科学基础知识、当代科学技术发展及其与社会进步的关系等有一个概貌式的了解，从而为从事小学教育的教师提供一个提高自身科技素养和实施素质教育教学的良好基础。《自然科学基础》可作为高等院校小学教育专业本、专科和小学教师进修的通用教材。

自然科学 总论

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