(基础模块)下册-数学学习指导与能力训练

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(基础模块)下册-数学学习指导与能力训练

(基础模块)下册-数学学习指导与能力训练

作者:程旷

开 本:16开

书号ISBN:9787303099603

定价:8.8

出版时间:2010-01-01

出版社:北京师范大学出版社

(基础模块)下册-数学学习指导与能力训练 本书特色

《数学学习指导与能力训练(基础模块)(下册)》是由北京师范大学出版社出版的。

(基础模块)下册-数学学习指导与能力训练 内容简介

本书是在认真研究中等职业学校数学教学大纲和《数学》新教材的基础上编写而成的。设计的练习题源于课本,注重基础,突出重点,分解难点,注重通性、通法,突出知识技能的基本应用;有利于学生形成完整的知识结构,开拓解决问题的思维对策,达到温故知新、不断提高的目的;引导中职学生逐步养成良好的学习习惯。书后附有准确实用的参考答案和解题过程。

(基础模块)下册-数学学习指导与能力训练 目录

第六章 数列
 1 数列的概念
  1.1 数列的概念
  1.2 数列的通项公式
 2 等差数列
  2.1 等差数列的概念(1)
  2.1 等差数列的概念(2)
  2.2 等差数列前n项和公式
 3 等比数列
  3.1 等比数列的概念(1)
  3.1 等比数列的概念(2)
  3.2 等比数列前72项和公式
  4 数列实际应用举例
 第六章 测试题
 第六章 学业成绩自我评价表
 第六章 学习状况自我分析表
第七章 平面向量
 1 平面向量的概念
 2 平面向量的加法、减法和数乘向量
  2.1 平面向量的加法
  2.2 平面向量的减法
  2.3 实数与向量的乘积
 3 平面向量的坐标
  3.1 平面向量的坐标表示
  3.2 平面向量的坐标运算
 4 平面向量的数量积
  4.1 向量的数量积的概念
  4.2 向量数量积的坐标表示
 5 平面向量的应用举例
 第七章 测试题
 第七章 学业成绩自我评价表
 第七章 学习状况自我分析表
第八章 直线和圆的方程
 1 两点间的距离公式及中点坐标
  1.1 两点间距离公式
  1.2 中点坐标公式
 2 直线的倾斜角及斜率
 3 直线方程
  3.1 直线的点斜式方程
  3.2 直线的斜截式方程
  3.3 直线的一般式方程
 4 两条直线的关系
  4.1 两条直线平行
  4.2 两条直线垂直
 5 两条相交直线的交点
 6 点到直线的距离
 7 圆的方程
  7.1 圆的标准方程
  7.2 圆的一般方程
  7.3 圆的方程的确定
 8 圆与直线的位置关系
 9 圆的方程的简单应用
 第八章 测试题
 第八章 学业成绩自我评价表
 第八章 学习状况自我分析表
第九章 立体几何
 1 平面的基本性质
 2 空间直线、平面之间的位置关系
  2.1 空间直线与直线之间的位置关系
  2.2 空间直线与平面之间的位置关系
  2.3 空间平面与平面之间的位置关系
 3 直线、平面平行的判定及性质
  3.1 直线与平面平行的判定
  3.2 直线与平面平行的性质
  3.3 平面与平面平行的判定与性质
 4 直线、平面垂直的判定及性质
  4.1 直线与平面垂直的判定
  4.2 直线与平面垂直的性质
  4.3 平面与平面垂直的判定
  4.4 平面与平面垂直的性质
 5 空间几何体
  5.1 柱、锥和球的结构特征
  5.2 柱、锥和球的表面积
  5.3 柱、锥和球的体积
 第九章 测试题
 第九章 学业成绩自我评价表
 第九章 学习状况自我分析表
第十章 概率与统计初步
 1 分类计数原理和分步计数原理
  1.1 分类计数原理
  1.2 分步计数原理
 2 随机事件和概率
  2.1 随机事件
  2.2 频率与概率
  2.3 概率的简单性质(1)
  2.3 概率的简单性质(2)
  2.4 古典概型
 3 总体
  3.1 总体的概念
  3.2 总体均值与标准差(1)
  3.2 总体均值与标准差(2)
 4 样本
  4.1 样本和抽样方法(1)
  4.1 样本和抽样方法(2)
  4.2 样本均值与标准差
 5 一元线性回归
 第十章 测试题
 第十章 学业成绩自我评价表
 第十章 学习状况自我分析表
期末测试题(a组)
期末测试题(b组)
部分参考答案

(基础模块)下册-数学学习指导与能力训练 节选

《数学学习指导与能力训练(基础模块)(下册)》是在认真研究中等职业学校数学教学大纲和《数学》新教材的基础上编写而成的。设计的练习题源于课本,注重基础,突出重点,分解难点,注重通性、通法,突出知识技能的基本应用;有利于学生形成完整的知识结构,开拓解决问题的思维对策,达到温故知新、不断提高的目的;引导中职学生逐步养成良好的学习习惯。书后附有准确实用的参考答案和解题过程。

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