深入学习科学发展观问答
深入学习科学发展观问答作者:《深入学习科学发展观问答》编写组 开 本:大32开 书号ISBN:9787503539756 定价:15.0 出版时间:2008-07-01 出版社:中共中央党校出版社 |
74.怎样理解科学发展观和正确政绩观的关系?
75.怎样理解建立体现科学发展观和正确政绩观的干部考核、评价、激励机制?
76.怎样加强党的基层组织建设?
77.怎样充分发挥党员的先锋模范作用?
78.为什么要在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风?
79.怎样加强党的作风建设?
80.怎样把全心全意为人民服务的宗旨更好地体现在执政实践中?
81.怎样理解把群众关心的热点难点问题作为我们工作的重点?
82.为什么要建立健全密切联系群众和实现好、维护好、发展好*广大人民根本利益的长效机制?
83.怎样理解加强反腐倡廉建设?
84.为什么要把学习、遵守、贯彻、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好?
85.怎样认识在全党开展的保持共产党员先进性教育活动?
86.怎样认识保持共产党员先进性长效机制建设?
87.怎样理解把科学发展观作为检验党的建设的重要标准?
七、科学发展观的深入学习贯彻落实
88.怎样理解深入贯彻落实科学发展观的极端重要性?
89.为什么说科学发展观重在贯彻落实?
90.为什么要坚持用科学发展观武装头脑?
91.为什么要坚持用科学发展观指导工作?
92.为什么要坚持用科学发展观研究问题?
93.怎样理解领导干部要成为贯彻落实科学发展观的表率?
94.怎样提高领导干部贯彻落实科学发展观的能力?
95.怎样把学习研究宣传科学发展观引向深入?
96.如何在全党开展深入学习实践科学发展观活动?
后记
深入学习科学发展观问答 节选
一、科学发展观的形成过程
1.科学发展观是怎样形成的?
胡锦涛同志在十七大报告中指出:“在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。”
科学发展观作为我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,经历了一个形成发展的过程。2003年10月,党的十六届三中全会在阐述“深化经济体制改革的指导思想和原则”时,明确提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”这是在党的正式文件中,**次提出科学发展观。胡锦涛同志在这次会议的讲话中明确指出:“树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。树立和落实科学发展观,这是20多年改革开放实践的经验总结,是战胜非典疫情给我们的重要启示,也是推进全面建设小康社会的迫切要求。”
马克思说过,理论在一个国家实现的程度,决定于理论满足这个国家需要的程度。科学发展观是在党和人民事业发展的实践中产生的,它的形成经历了一个过程。十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,着眼于新的形势和任务,在推进全面建设小康社会的历史进程中,逐步提出了科学发展观的重大战略思想。胡锦涛等中央领导同志多次集中论述了这个问题。胡锦涛等中央领导同志和有关文献对科学发展观的论述,逐渐深入、不断展开。下面,让我们略加梳理和回顾:
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