社会转型期农村基层赏思想建设研究-基于对鄂中东溪镇的考察 本书特色

霍军亮所著的《社会转型期农村基层党员思想建设研究--基于对鄂中东溪镇的考察》首先对加强党的思想建设的理论资源进行了梳理，详细回顾了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛等人有关加强党的思想建设的重要理论和论述，为社会转型期加强农村基层党员思想建设奠定必要的理论基础。在此之后，对农村基层党员思想建设的时代背景进行了全面解析，分析了社会转型对农村社会的影响，进而指出社会转型带来的社会结构变迁与社会观念变化给农村基层党员思想建设带来的历史机遇与现实挑战。并在此基础上，立足于个案乡镇。详细考察了当前农村基层党员队伍的结构状况、党员队伍的教育状况、党员队伍的组织认同和角色认同状况、党员队伍的思想状况，并探析了当前农村基层党员思想建设工作中存在的突出问题。然后，深入探讨了社会转型期加强农村基层党员思想建设的基本原则，全面分析了社会转型期农村基层党员思想建设的主要内容。*后，依据共产党思想建设的基本理论，立足社会转型期中国农村基层党员思想建设的现实状况，结合新时期农村社会发展的需求，对社会转型期如何进一步加强和改进农村基层党员思想建设提出了有针对性的对策与建议。

社会转型期农村基层赏思想建设研究-基于对鄂中东溪镇的考察 目录

**章　绪论
　**节　研究背景
　第二节　研究意义
　　一、有利于研究和认识社会转型期农村社会的特点
　　二、有利于拓宽思想政治教育研究的理论视野
　　三、有利于加强农村基层党组织建设
　　四、有利于科学认识和把握党的建设规律
　　五、有利于构建农村和谐社会
　第三节　研究现状
　　一、对当前中国社会转型的研究
　　二、对农村基层党员思想建设内容的研究
　　三、对农村基层党员思想建设方法的研究
　　四、对农村基层党员思想建设效果的研究
　　五、对农村基层党员思想建设存在问题的研究
　　六、对农村基层党员思想建设影响因素的研究
　　七、对农村基层党员思想建设对策的研究
　第四节　核心概念界定
　　一、社会转型期
　　二、基层党组织
　　三、农村党员
　　四、思想
　　五、思想建设
　第五节　研究方法
　　一、调查地点和样本的选取
　　二、资料收集方法与分析方法
第二章　农村基层党员思想建设的理论依据
　**节　马克思主义经典作家关于党的思想建设的理论
　　一、马克思、恩格斯对党的思想建设理论的开创和奠基
　　二、列宁对党的思想建设理论的继承和发展
　第二节　中国共产党人关于党的思想建设的理论
　　一、毛泽东对党的思想建设理论的奠基
　　二、邓小平对党的思想建设理论的继承
　　三、江泽民对党的思想建设理论的发展
　　四、胡锦涛对党的思想建设理论的创新
第三章　农村基层党员思想建设面临的机遇与挑战
　**节　社会转型对农村社会的影响
　　一、社会转型促使农村社会结构不断分化
　　二、社会转型促使农民价值取向趋于多元
　　三、社会转型促使农村社会治理发生转变
　第二节　社会转型给农村基层党员思想建设带来的机遇
　　一、拓展了农村基层党员思想建设的空间
　　二、丰富了农村基层党员思想建设的内容
　　三、强化了农村基层党组织的地位
　第三节　社会转型给农村基层党员思想建设带来的挑战
　　一、农村基层党员思想建设的能力有所弱化
　　二、农村基层党员的核心价值观受到冲击
　　三、农村基层党员思想建设的队伍趋于匮乏
第四章　当前农村基层党员思想建设的现状与问题
　**节　当前农村基层党员队伍的结构状况
　　一、性别结构
　　二、年龄结构
　　三、党龄结构
　　四、学历结构
　　五、职业结构
　第二节　当前农村基层党员队伍的教育状况
　　一、学习教育的频次
　　二、学习教育的内容
　　三、学习教育的途径
　　四、学习教育的效果
　　五、学习教育存在的不足
　第三节　当前农村基层党员队伍的组织认同和角色认同状况
　　一、组织认同
　　二、角色认同
　第四节　当前农村基层党员队伍的思想状况
　　一、共产主义的理想信念
　　二、爱国主义的民族精神
　　三、集体主义的社会观念
　　四、共产党人的宗旨意识
　　五、共产党人的人生观
　　六、共产党人的价值观
　第五节　当前农村基层党员思想建设存在的突出问题
　　一、思想建设的基础不够牢固
　　二、思想建设的内容不够科学
　　三、思想建设的方式不够丰富
　　四、思想建设的过程不够明晰
　　五、思想建设的制度不够完善
　　六、思想建设的环境不够优化
第五章　社会转型期农村基层党员思想建设的原则与内容
　**节　社会转型期农村基层党员思想建设的基本依据
　　一、社会依据
　　二、时代依据
　第二节　社会转型期农村基层党员思想建设的主要原则
　　一、方向性原则

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