事业单位公开招聘分类考试专用教材--职业能力倾向测验(D类)中小学教师类 本书特色

《中公版·2019事业单位公开招聘分类考试专用教材：职业能力倾向测验（D类）》细致分析了事业单位公开招聘分类考试——职业能力倾向测验（D类）的具体考情，系统讲解了常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择五大专项的所有核心考点，并解析具有代表性的真题，阐述作答技巧，对考生进行解题思维的训练。

另外，本书为重难点题目配备了同步高清微视频，通过手机扫描二维码，即可实现视频学习，在中公老师的帮助下轻松学习作答技巧和相关知识。

事业单位公开招聘分类考试专用教材--职业能力倾向测验(D类)中小学教师类 内容简介

《中公版·2019事业单位公开招聘分类考试专用教材：职业能力倾向测验（D类）》具有如下特色：

1.量身定制内容。本书针对事业单位分类统考中D类中小学教师类岗位考试的真题特点，设置题型板块，讲解特色考点。

2.解读真题，分析考情。本书介绍了事业单位分类考试的基本情况，通过精选真题分析中小学教师类考试各专项的具体考情，解读命题特点和趋势。

3.覆盖核心考点，精讲作答技巧。在本书编写过程中，由具有多年授课经验的中公老师对历年真题进行总结分析，确定每种题型的核心考点，以此为基础设定章节、体例和结构。

4.扫码听微课程，学习经典真题。本书各部分选择具有代表性的真题，在文字解析的基础上，还配有中公专职师资视频讲解，通过扫描二维码即可观看视频。

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事业单位公开招聘分类考试专用教材--职业能力倾向测验(D类)中小学教师类 目录

职业能力倾向测验（D类）
考情深度分析
**章教育
**节教育概述
第二节教育的起源与发展
第三节教育与人的发展
第四节教育制度
第五节心理学与教育心理学概述
第六节学生的心理发展
第七节学习概述
第八节学习理论
第九节学习动机
第十节学习迁移
第十一节学习策略
第十二节问题解决与创造性培养
第十三节品德的形成与德育过程
第十四节教师的教学及成长
第十五节教育评价
第十六节班主任工作及课堂管理
第十七节基础教育课程改革
第十八节教育法规节选
第二章国情地理
**节国情概况
第二节自然地理
第三章政治
**节十九大以来国家发展新理念
第二节马克思主义哲学
第四章法律
**节宪法
第二节监察法
第三节民法
第四节刑法
第五节行政法
第五章经济
**节社会主义市场经济
第二节微观经济
第三节宏观经济
第六章人文与历史
**节文化常识
第二节历史常识
第七章科技与生活
**节高新技术
第二节生活常识
第八章管理
**节管理概述
第二节管理职能
第三节决策
**章选词填空
**节词义辨析
一、词语的理性义
二、词语的色彩义
第二节语法与语用
一、词性与句法功能
二、词语的习惯搭配
第三节成语
一、八大常见命题陷阱
二、成语连用
第四节虚词
一、八大复句关系的类型
二、八大复句关系的常用关联词
三、区分易混复句关系
第五节语境分析法
一、对应分析法
二、情境展开法
第二章语句表达
**节语序排列
一、关注首尾句
二、抓住关联词
三、重视指代词
四、注意逻辑顺序
五、注意承启关系
第二节句子填空
一、话题统一
二、前后照应
三、句式一致
四、意境协调
第三章片段阅读
**节主旨观点题
一、题型解读
二、解题指津
第二节细节判断题
一、题型解读
二、解题指津
第三节寓意理解题
一、题型解读
二、解题指津
第四节词句理解题
一、题型解读
二、解题指津
第五节推断下文题
一、题型解读
二、解题指津
第六节标题添加题
一、题型解读
二、解题指津
第七节关键信息识别法
一、关键词
二、关键句
三、关键暗示信息
**章判断推理——定义判断
**节定义判断核心知识储备
一、定义的逻辑知识
二、定义判断解题原则
三、定义判断解题步骤
四、定义判断题型分类
第二节定义判断题型分类精讲
一、单定义判断
二、多定义判断
第二章判断推理——类比推理
**节类比推理核心知识储备
一、类比推理考查方式
二、类比推理解题步骤
三、类比推理解题技巧
四、类比推理出题陷阱
第二节类比推理考点分类精讲
一、概念间关系
二、近反义关系
三、描述关系
四、条件关系

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