火炮武器系统外弹道试验数据处理与分析
火炮武器系统外弹道试验数据处理与分析作者:郭锡福 开 本:16开 书号ISBN:9787118089646 定价:98.0 出版时间:2013-10-01 出版社:国防工业出版社 |
火炮武器系统外弹道试验数据处理与分析 内容简介
《火炮武器系统外弹道试验数据处理与分析(精)》(作者郭锡福)较全面系统地介绍了炮射无控弹药射程和侧偏试验数据及主要基础参数的试验数据的处理与分析,重点介绍试验过程及试验结果中出现异常现象的处理与分析。采用统计分析与弹道分析相结合的方法找出主要影响因素,再用数值仿真与试验验证,证明其正确性。
经过作者20多年的试验数据统计与研究,发现一些带有普遍性的问题,对这些问题的认识深度,将决定对试验数据处理与分析的准确程度。因此本书列专题对这些问题进行分析。这些问题包括:从运动稳定性理论的角度分析弹丸的飞行稳定性及其判断准则;提出全弹道飞行稳定分布计算法;立靶密集度与地面密集度的关系;缩短射程密集度指标的确定;火炮跳角的主要影响因素及与立靶密集度的关系;旋转稳定弹丸的弹道分析;从火炮武器系统考虑,初速分级的数据处理与分析;地面火炮射表精度与射表检查的数据处理分析与评定;子母弹有效抛高的数据处理与分析;平均弹道一致性及通用射表试验数据处理与分析;底排药柱的发射强度与燃气流动特性分析。
《火炮武器系统外弹道试验数据处理与分析(精)》可作为弹道、靶场试验、弹药、火炮、引信、射击、气象、空气动力等专业技术人员的参考书,也可作为有关专业院校的教学参考书及研究生的参考书。
火炮武器系统外弹道试验数据处理与分析 目录
第1章 概论1.1 外弹道试验数据处理与分析的重要性
1.2 外弹道试验数据处理与分析的重点
1.3 试验数据处理与分析的基本思路
1.4 试验条件控制的重要性
1.5 火炮外弹道试验数据处理与分析技术的发展
1.6 本书研究的主要内容
1.7 本书的特点
第2章 预备知识
2.1 引言
2.2 内弹道学预备知识
2.3 气象条件预备知识
2.4 空气动力学预备知识
2.5 外弹道学预备知识
2.6 概率论与数理统计预备知识
2.7 误差理论预备知识
第3章 射击试验数据处理与分析
3.1 引言
3.2 火炮试验的具体试验条件控制
3.3 试验数据出现单发跳动时的数据处理与分析
3.4 单组试验数据的处理与分析
3.5 多组试验数据的处理与分析
第4章 飞行稳定性与射击密集度数据处理与分析
4.1 概述
4.2 炮射无控旋转稳定弹丸飞行稳定性分析及应用
4.3 火炮系统研制过程中与射击密集度有关问题的数据处理与分析
4.4 火炮跳角与立靶密集度分析
4.5 旋转稳定弹丸机械触发引信弹道炸计算与分析
第5章 与射表有关的几个问题的试验数据处理与分析
5.1 概述
5.2 远程火炮初速分级研究
5.3 地面火炮射表精度的分析与估算
5.4 炮射子母弹子弹抛撤规律与射表诸元的分析与应用
5.5 平均弹道一致性与通用射表试验数据处理与分析
第6章 底排弹外弹道性能计算及试验数据处理与分析
6.1 引言
6.2 底排装置(火箭发动机)受力分析
6.3 底排药柱发射受力的测定
6.4 以炮口*大径向过载为主要激励源计算底排药柱强度的依据
6.5 底排药柱发射强度近似计算
6.6 底排药柱强度初步分析
6.7 底排装置工作性能对外弹道性能的影响
6.8 底排弹速度降试验数据处理与分析
6.9 底排弹小射角基础试验数据处理与分析
6.10 增速段的分段差分法试验数据处理与分析
6.11 底排弹(复合增程弹)全射程试验数据处理与分析
第7章 提高试验数据处理精度与分析问题准确性的措施
7.1 引言
7.2 提高气象保障精度是提高试验数据处理与分析质量的关键
7.3 精确完整的空气动力数据是试验数据处理与分析的重要条件
7.4 规范工程应用的外弹道模型
7.5 全弹道飞行姿态是试验数据处理与分析的重要参数
附录
符号表
附表1 □(u)函数表
附表2 □(v)函数表
附表3 t分布的双侧临界限t□
附表4 x2分布的单侧临界限X2a
附表5 中间误差和均方差的区间估计表
附表6 F分布的单侧临界限Fa表
附表7 F□分布临界限F□表
附表8 Q分布界限Q□表
附表9 反常结果剔除的极差比R分布的临界限Ya表
参考文献
政治军事 军事 中国军事
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:载人航天气象保障技术
下一篇:全球空中力量-美洲.非洲
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |