域外国家对太平洋岛国的外交战略研究
域外国家对太平洋岛国的外交战略研究作者:梁甲瑞 开 本:其他 书号ISBN:9787520144513 定价:118.0 出版时间:2018-07-01 出版社:社会科学文献出版社 |
域外国家对太平洋岛国的外交战略研究 本书特色
随着全球海洋治理理念和实践的不断发展,太平洋岛国作为全球海洋大型发展中国家的身份逐渐获得认同,太平洋岛国在新的全球语境中具有新的意义。进入21世纪之后,伴随国际地缘政治的变化,在建构全球人类命运共同体的大背景下,域外国家加大了发展同太平洋岛国外交关系的力度,采取了多样化的外交手段。域外国家不仅注重与太平洋岛国双边层面的交往,而且将会重视多边层面的互动。本书主要考察了德国、英国、美国、法国、中国、日本、印度等国与太平洋岛国的外交关系,具有一定的学术意义。
域外国家对太平洋岛国的外交战略研究 内容简介
随着优选海洋治理理念和实践的不断发展,太平洋岛国作为优选海洋大型发展中国家的身份逐渐获得认同,太平洋岛国在新的优选语境中具有新的意义。进入21世纪之后,伴随靠前地缘政治的变化,在建构优选人类命运共同体的大背景下,域外国家加大了发展同太平洋岛国外交关系的力度,采取了多样化的外交手段。域外国家不仅注重与太平洋岛国双边层面的交往,而且将会重视多边层面的互动。本书主要考察了德国、英国、美国、法国、中国、日本、印度等国与太平洋岛国的外交关系,具有一定的学术意义。
域外国家对太平洋岛国的外交战略研究 目录
**章 从小国到海洋大型发展中国家:太平洋岛国的身份辨析001一 太平洋岛国传统意义上的小国身份002二 太平洋岛国海洋大型发展中国家身份的内在属性008三 太平洋岛国海洋大型发展中国家身份的外在表现013小结045 第二章 德国重返南太平洋047一 德国对太平洋岛国政策的新动向047二 德国外交政策变化背后的战略考量056三 德国外交政策变化对南太平洋地区战略环境的影响060小结062 第三章 英国维持南太平洋海权063一 英国参与南太平洋地区的动因:南太平洋海上战略通道的价值063二 英国在南太平洋地区的战略手段065三 英国对南太平洋地区的影响071小结073 第四章 美国维护世界霸主地位075一 马汉的“海权论”075二 海权论在美国南太平洋海洋战略历史中的演变079三 美国对太平洋岛国的外交战略085四 美国在南太平洋控制海上战略通道的手段101小结106 第五章 日本建设海洋强国及政治大国107一 日本对太平洋岛国外交战略的动因108二 日本对太平洋岛国的外交手段114小结120 第六章 中国构建蓝色经济通道121一 蓝色经济通道的基础:达成共建蓝色伙伴关系的共识121二 蓝色经济通道的内容125三 构建蓝色经济通道的困境131小结132 第七章 印度加速东进行动134一 印度参与南太平洋地区的内在逻辑135二 印度参与南太平洋地区的现状141三 印度在南太平洋地区的战略手段145四 印度在南太平洋地区的前景156小结160 第八章 印度尼西亚建设海洋强国161一 印尼与太平洋岛国交往的历史162二 印尼对太平洋岛国外交战略的动因164三 印尼对太平洋岛国的外交战略手段172小结177 第九章 法国定位太平洋国家身份179一 法国参与南太平洋地区的历史追溯180二 法国的战略调整185三 太平洋岛国及区域外大国的反应195小结198 第十章 古巴开展医疗外交200一 古巴的医疗援助:南太平洋地区的新型援助模式201二 古巴医疗援助的特点204三 古巴医疗援助的动因206四 古巴对太平洋岛国外交战略的影响210小结215 第十一章 域外国家对太平洋岛国外交战略的对比216一 战略动机216二 战略手段224三 域外国家对太平洋岛国外交战略的历史与前景227小结238 结语240 参考文献247 后记256域外国家对太平洋岛国的外交战略研究 作者简介
梁甲瑞,聊城大学历史文化与旅游学院教师、聊城大学太平洋岛国研究中心研究人员。2017年毕业于天津师范大学,获法学博士学位;2018年进入华东师范大学政治学博士后流动站工作。主要从事全球海洋治理以及太平洋岛国研究,目前主持国家海洋局委托项目“中国与小岛国海洋高层会晤机制研究”。出版专著有《中美南太平洋地区合作:基于维护海上战略通道安全的视角》,在《太平洋学报》《德国研究》等期刊上发表论文近20篇。
政治军事 政治 外交、国际关系
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |