视觉.言语幽默的情感认知互动模式-多模式幽默的功能认知研究
视觉.言语幽默的情感认知互动模式-多模式幽默的功能认知研究作者:张立新 开 本:16开 书号ISBN:9787564133801 定价:39.0 出版时间:2012-09-01 出版社:东南大学出版社 |
视觉.言语幽默的情感认知互动模式-多模式幽默的功能认知研究 内容简介
张立新编写的《视觉言语幽默的情感认知互动模式——多模态幽默的功能认知研究》研究对象主要为视觉、言语幽默产生和欣赏的情感认知互动的神经基础、功能类别、识解机制、流程、语言符号表达、幽默参与者互动过程、社会文化语境。通过认知评价功能,实现情感、认知、意图的质、量和关系体现及幽默的讽刺、嘲笑、调侃等态度表现过程,通过立场三角和情感认知平衡单元解决幽默的充分条件,并通过空间整合框架模式加以体现。本研究试图对跨模态幽默(图像、言语)乃至电影、动漫等多模态话语分析有所借鉴。
视觉.言语幽默的情感认知互动模式-多模式幽默的功能认知研究 目录
**章 引论1.1 研究的动因
1.2 研究的目的和意义
1.3 研究的对象、目标
1.4 研究方法
1.5 本研究的章节安排
第二章 幽默理论及视觉、言语幽默研究
2.1 幽默与视觉、言语幽默简介
2.1.1 幽默起源、发展、定义、功能
2.1.2 幽默形式及视觉、言语幽默
2.2 社会学研究及视觉、言语幽默
2.2.1 优越论
2.2.2 游戏论
2.3 心理学研究及视觉、言语幽默
2.3.1 释放论
哲学/宗教 哲学 美学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:凡人佛陀-从尘世到不朽的悟道之旅
下一篇:发现你的道德盲点
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |