缤纷人生教与学 本书特色

本书是著名教育专家李镇西对教与学的实践和思考的精华集萃，体现了李镇西老师身在教育、心系教育、胸怀大教育的思想。李镇西老师记录了自己的成长和人生经历，感念给自己以教育启迪的人和事，并思考其对教育的实践意义。李镇西老师持之以恒地阅读和写作，拓展了思维广度，加深了对教育的思考深度；他的教育行走，拓宽了他的教育视野，丰富了他的教育内涵。他认为教师要不断成长，需要不停地实践，不停地阅读，不停地思考，不停地写作。 　　本书集中展示了作者对教与学的深度认知和思考，体现了李镇西老师对教育深刻的感悟与反思。

缤纷人生教与学 内容简介

本书为李镇西教育书系的*新作品，是李镇西对教与学的实践和思考的精华集萃，他在书中记录了自己的成长和人生经历，感念给自己以教育启迪的人和事，并思考其对教育的实践意义，体现了李镇西老师身在教育、心系教育、胸怀大教育的思想。集中展示了他对教与学的深度认知和思考，体现了李镇西老师对教育深刻的感悟与反思。

缤纷人生教与学 目录

美好的瞬间，会成为很多人永远的记忆
——李镇西作品序/吴非
经历
我的中学时代
用思想点燃青春
感恩
感动与感谢
我们是一群“尺码相同的人”
病中记
我的维权故事
《小崔说事因我而幸福》的台前幕后
和勤奋无关
不想改啦
人物
贺延光
和吴非通电话
母校的光荣与耻辱
听流沙河说文解字
与班华教授聊德育
听傅国涌谈“过去的中小学”
寻找袁丽华
大姐吴正宪
看望陈老师
绍华校长
张局长前传
一生清白死何求？
邱仲平
的哥罗师傅
观感
关于读书的漫想
向八十年代致敬
《南渡北归》读书笔记
人生即寻找
把生命融入教育
人性教育与幸福教师
源于情感与良知的建言
真可惜了这么好的一个题材
信仰与温情
行走
有这么一所学校
马来西亚印象
朝鲜纪行
台湾见闻
去了一趟草原
杂谈
日本大地震有感
致某报主编
关于饭局
也说“会风”
说韩寒谈民主
请有点人味儿
写给50年以后的孩子们
这些年被我们败坏的词语

缤纷人生教与学 相关资料

李镇西怀抱理想和激情在他可以有所作为的小环境里创造了一个又一个通向更好的教育的可能，归结起来，教育者的民主精神、人道主义情怀，直接接触学生与教师，一步一个脚印，扎实行走，不辱使命。它雄辩地证明，教师的道德成长、专业成长只能在职场，教师的幸福源泉在学生。
　　——中国陶行知研究会会长朱小蔓
　　李老师从教几十年，依旧年轻，激情依旧。他的确有很多故事，他的故事正是来源于他对教育的关注和研究。问题就是研究，就像李老师说的：“教育充满悬念。每天都会遇到悬念，解决了一个教育悬念，就会出现一个新的教育悬念。”我想这也许就是教育的魅力所在。
　　——网友评论

缤纷人生教与学 作者简介

李镇西， 1982年2月毕业于四川师范大学中文系，2003年6月苏州大学教育哲学博士毕业。先后任四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学班主任和语文教师，成都市教科所教育发展研究室主任，现任成都武侯实验中学校长。 　　作者长期担任班主任和语文教师，一直致力于素质教育的理论思考与实践探索，在教育教学方面取得了卓越的成就，并提出了一系列在全国产生轰动效应的理念。他在语文素质教育、青春期教育、班级民主管理、后进生转化方面成绩卓著，他的教育思想和实践模式在广大教师中有巨大的号召力和影响力，他的教育事迹震动了教育界。 　　他先后在全国各地作教育学术报告数百场，上语文教学示范公开课100多堂，出版了30多部作品。他的书成为近十多年来教育类的畅销书。很多学校、教育局把他的作品作为培训教材，教师人手一册。其赛课、论文、著作曾获各种大奖，本人获“全国优秀语文教师”、“成都市有突出贡献的优秀专家”等称号，享受成都市人民政府专家特殊津贴待遇。2000年被提名为“全国十杰教师”。

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