超图解中国哲学简史
超图解中国哲学简史作者:王宇琨董志道 开 本:其他 书号ISBN:9787201149196 定价:59.9 出版时间:2018-04-01 出版社:天津人民出版社有限公司 |
**章 董仲舒的“独尊儒术”
1.出于怎样的哲学根据,国家必须统一?董仲舒确立天的*高地位
2.儒学是如何变成神学的?董仲舒对儒家思想的改造
3.教育就像把水稻变成米?董仲舒的人性观与道德哲学
第二章 扬雄、桓谭与王充的哲学思想
1.如何在经典的基础上进行原创?扬雄儒道相融的哲学思想
2.精神能否在身体外独立存在?桓谭驳斥“长生不死”
3.老天爷真的会关心人间疾苦吗?王充谈天与人的差别
4.亲眼所见的就是事实吗?王充的认识论思想
5.万般都是命注定?王充的决定论思想
第三部分 才性的绽放:魏晋至隋唐时期的哲学思想
**章 魏晋玄学
1.有这个、有那个,“有”是哪里来的?以“无”为贵的何晏
2.天赋对哲学研究有多重要?王弼谈“以无为本”
3.人的语言能准确描述事物的本质吗?王弼的“得”与“忘”
4.凡夫俗子和圣贤哲人有何不同?王弼谈人的性情
5.哲学家也会酗酒逃避现实?阮籍对社会现实的态度
6.凭什么说身体与精神是彼此独立的?嵇康的形神观
7.违背人性的道德还算是道德吗?嵇康批判名教的虚伪性
8.光靠说的能治理好国家吗?裴頠引导的玄学转向
9.你是你、我是我,你我之间有什么关系?郭象的“崇有”思想
10.逍遥自在还分等级?郭象谈逍遥的两种境界
第二章 佛教哲学的初传与兴盛
1.如何让印度佛教说中国话?早期的佛教译经事业
2.让佛讲汉语还讲出问题来了?两晋时期的“六家七宗”
3.专业科班出身有多重要?僧肇对般若的诠释
4.什么道理让石头听了都点头称是?敢于挑战经典权威的道生
5.凭什么说善有善报、恶有恶报?慧远的佛教伦理思想
6.每一个生命的心中都有一整个宇宙?天台宗的佛学思想
7.唐僧取回了怎样的真经?唯识宗的佛学思想
8.你与万物之间真的存在差别吗?华严宗的佛学思想
9.*具中国特色的佛教长什么样子?禅宗的佛教改革
第四部分 理与心:宋明时期的哲学思想
**章 理学的酝酿与大成
1.一张图也能构建一个哲学体系?周敦颐的《太极图说》
2.圣贤为什么没有烦心事?周敦颐谈“诚”与“人极”
3.虚空是绝对的无吗?张载发展出气论的新形态
4.“我”与世间万物的关系是怎样的?张载对天人关系的推进
5.人人都要讲理,但“理”是什么?程颢与程颐的理一元论
6.为什么会有人偏偏不讲理?程颢与程颐的善恶观
7.为什么人可以不讲理,但却无法离开理?朱熹对理一元论的改造
8.想吃美食也是一种罪恶吗?朱熹谈天理与私欲的对立
第二章 陆王心学
1.读遍圣贤书就能成为一个好人吗?重视本心的陆九渊
2.中国古时的哲学家是如何吵架的?朱熹与陆九渊的论辩
3.真理是能学来的吗?王守仁谈“心即理”
4.知道做不到,等于不知道?王守仁整合知与行
5.如何让这个世界变得有价值、有意义?王守仁总结自己的心学思想
第五部分 反思与批判:明末清初至近代时期的哲学思想
**章 对理学的反思
1.真理源自你的内心?黄宗羲的心学思想
2.事物的变化究竟是循环的,还是发展的?王夫之对气论思想的发展
3.不想当将军的教师不是好哲学家?颜元的实学思想
4.道德与情欲是绝对矛盾的吗?戴震对程朱理学的批判
第二章 寻求新出路
1.人才为什么永远是*重要的?龚自珍的哲学探索
2.西方人有的,为什么中国人不能有?魏源的革新思想
3.近代中国都向西方学了些什么?严复对西学的引入与宣传
4.只有快乐没有痛苦的世界是什么样子?康有为的大同思想
5.如何在等级社会中实现平等?谭嗣同对封建名教思想的批判
6.社会变革的基础在哪里?梁启超的新民思想
附录
超图解中国哲学简史 作者简介
王宇琨、董志道,畅销图解科普读物作者,长期从事自然和社会科学科普读物创作,擅长用轻松易读的文笔讲述复杂高深的专业知识,代表作品有《图解宇宙简史》《超图解未来简史》《超图解极简欧洲史》等。
哲学/宗教 哲学 马克思主义哲学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:高科技伦理前沿丛书德国技术伦理的理论与作用机制
下一篇:中观庄严论释
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |