美国儒学史
美国儒学史作者:程志华著 开 本:24cm 书号ISBN:9787010214818 定价:78.0 出版时间:2019-10-01 出版社:人民出版社 |
美国儒学史 本书特色
《美国儒学史》笔者研究美国儒学史的目的有二:一是将百多年来的美国儒学史进行疏解,通过历史维度以彰显其特定的学术特色和理路,从而促进美国儒学的下一步发展。在美国学术界,儒学研究虽称不上“显学”,但它毕竟是美国学术界这座“百花园”中的一朵“奇葩”;它不仅在历史上为美国学术的繁荣增添了“色彩”,而且也对美国当代学术的发展起着很大的作用。其二,研究美国儒学史更有益于中国儒学的发展,进而亦有益于世界儒学的发展。美国儒学的形成、发展以至壮大,是在与中国完全不同的异质文化背景下实现的。客观地讲,美国的儒学研究不仅超了其曾经“追随”的“欧洲汉学”,而且已然成为海外儒学研究中心。随着经济全球化进程的加快,中美文化交流也日益频繁。在这种背景下,研究美国儒学史发展的线索及理路,对于思考中国儒学乃至世界儒学的发展定会有不少助援意义。实际上,美国儒学历经现代化和后现代社会,对于正在现代化道路上前进的中国儒学研究来讲,无疑是一种借鉴资源。
美国儒学史 内容简介
本书内容简介: 发端于中国本土的儒家学术, 随着历史的发展和区域文化交流的扩展, 不仅由一种地方学术渐而成为一种全国性的学术, 并且还跨出国门, 走向世界, 儒学在美国也经历了逐步发展壮大的历史。作者将美国儒学的发展细分为五个阶段: **阶段: 汉学研究的兴起时期, 大约指19世纪30年代至20世纪40年代。第二阶段: 汉学与“中国学”的分化与并容时期, 时间大致在20世纪40年代中期至80年代中期。第三个阶段: 美国儒学研究的开展阶段, 时间大致为20世纪50年代至90年代。第四个阶段: 美国儒学研究的纵深发展, 时间大致为20世纪80年代至21世纪初叶。第五个阶段: 后现代时期美国儒学的新动向。对各自的特征及代表人物的思想进行了深入分析。
美国儒学史 目录
前言**章 美国汉学研究的兴起
**节 裨治文
第二节 卫三畏
第三节 丁韪良
第四节 林乐知
第五节 明恩溥
第二章 美国汉学研究的开展
**节 劳费尔
第二节 德效骞
第三节 卜德
第四节 杨联陞
第三章 美国儒学研究的开展
**节 陈荣捷
第二节 顾立雅
第三节 狄百瑞
第四节 倪德卫
第四章 美国的“中国学”研究
**节 费正清
第二节 列文森
第三节 史华慈
第四节 柯文
第五章 美国儒学研究的纵深发展
**节 余英时
第二节 墨子刻
第三节 傅伟勋
第四节 林毓生
第五节 成中英
第六节 南乐山
第六章 后现代时期美国儒学研究的新动向
**节 杜维明
第二节 郝大维与安乐哲
第三节 艾尔曼
第四节 包弼德
第五节 艾文贺
参考文献
后记
美国儒学史 作者简介
程志华,河北大学哲学与社会学学院教授、博士生导师,国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、中宣部“四个一批”人才,享受国务院政府特殊津贴,为河北省省管优秀专家、杰出专业技术人才、优秀社科青年专家。兼任中国现代哲学研究会副会长、教育部哲学教指委委员、国际儒学联合会理事、中国哲学史学会理事、河北省哲学教指委主任委员、河北省儒研会副会长等。主要研究领域为儒家哲学和比较哲学。在《哲学研究》等刊物发表论文80多篇,在人民出版社出版专著7部。主持国家社科基金、教育部人文社科等项目7项。专著《中国儒学史》(上、下册)获河北省第十六届社科优秀成果一等奖;专著《熊十力哲学研究》获河北省第十四届社科优秀成果一等奖专著《牟宗三哲学研究》获河北省第十二届社科优秀成果一等奖;专著《台湾“鹅湖学派”研究》获河北省第九届社科基金项目优秀成果一等奖;专著《困境与转型》获教育部第五届人文社科优秀成果三等奖。
哲学/宗教 哲学 哲学知识读物
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |