企业税得税法解读与应用实务
企业税得税法解读与应用实务作者:刘玉章 开 本:16开 书号ISBN:9787111255994 定价:50.0 出版时间:2009-01-01 出版社:机械工业出版社 |
企业税得税法解读与应用实务 本书特色
本书政策新、实用性强,是税务人员、企业老板、企业管理人员和财务人员的得力助手。
企业税得税法解读与应用实务 内容简介
本书是为配合《企业所得税法》的实施而编写的,解读了企业所得税法及其实施条例,包括企业所得税法解读、企业所得税法应用实务,涵盖了企业所得税法律法规、部门规章和规范性文件三个层次法规体系的*新内容。本书分析“税法”与《企业会计准则》、《企业财务通则》的差异及采用合理的方法加以调整;辅导企业依法纳税,防止误交税;针对新税法的变化,运用大量案例把新的企业所得税法落实到企业日常的生产经营和会计核算,*终实现依法纳税,降低税费开支。
本书既可作为企业财会人员、税务经理和财税机关工作人员的业务用书,也可作为财税专业师生的参考书。
企业税得税法解读与应用实务 目录
前言上篇 《企业所得税法》解读
**章 企业所得税概述
**节 企业所得税的纳税人
第二节 企业所得税的征税对象
第三节 企业所得税的税率
第二章 应纳税所得额
**节 收入总额的计算
第二节 不征税收入
第三节 扣除项目
第四节 资产的税务处理
第三章 应纳税额
**节 应纳税额的计算
第二节 企业所得税的核定征收
第三节 国际税收的抵免
第四章 税收优惠
**节 免税收入
第二节 减、免税优惠
第三节 低税率优惠
第四节 加计扣除的优惠
第五节 减计收入和税额抵免优惠
第五章 源泉扣缴
**节 扣缴义务人与扣缴方法
第二节 源泉扣缴的管理
第六章 特别纳税调整
**节 防范关联交易避税
第二节 防范避税地避税
第三节 一般反避税方法
第四节 纳税调整加收利息的规定
第七章 征收管理
**节 企业所得税的纳税地点
第二节 企业所得税的征收管理
第八章 过渡措施及税收协定优先
下篇 《企业所得税法》应用实务
第九章 纳税人身份和投资产业的选择
**节 纳税人身份的选择
第二节 投资产业和项目的选择
第十章 收入金额的纳税筹划-
**节 商品销售收入金额的确认
第二节 计税营业额的税前减除
第三节 利用税收优惠政策降低应税所得
第十一章 收入时间确认的纳税筹划
**节 销售商品收入时间的确认
第二节 提供劳务收入的确认
第三节 特殊销售收入的确认
第四节 租金收入的确认
第五节 视同销售的纳税处理
第六节 股权投资收益的纳税筹划
第七节 政府补助和税费返还
……
第十二章 企业重组的纳税筹划
第十三章 债务重组的纳税筹划
第十四章 成本扣除的纳税筹划
第十五章 期间费用扣除的纳税筹划
第十六章 所科税会计
附录 关于印发《中华人民共和国企业所得税年度纳税申报表》的通知(国税发[2008]101号国家税务总局文件)
企业税得税法解读与应用实务 节选
《企业所得税法解读与应用实务》是为配合《企业所得税法》的实施而编写的,解读了企业所得税法及其实施条例,包括企业所得税法解读、企业所得税法应用实务,涵盖了企业所得税法律法规、部门规章和规范性文件三个层次法规体系的*新内容。《企业所得税法解读与应用实务》分析“税法”与《企业会计准则》、《企业财务通则》的差异及采用合理的方法加以调整;辅导企业依法纳税,防止误交税;针对新税法的变化,运用大量案例把新的企业所得税法落实到企业日常的生产经营和会计核算,*终实现依法纳税,降低税费开支。《企业所得税法解读与应用实务》既可作为企业财会人员、税务经理和财税机关工作人员的业务用书,也可作为财税专业师生的参考书。
企业税得税法解读与应用实务 作者简介
刘玉章:中国银行结算处处长、稽核处处长,现受聘世界税收联合会财税研究员,中央财经大学财经研究院客座教授.担任过工业企业、房地产开发企业、金融企业等多个行业的财务会计工作。具有深湛的财务会计理论基础,广泛的财经法规知识积累,丰富的财会工作实践经验。著有《房地产企业财税操作技巧》、《企业所得税汇算清缴方略》、《土地增值税清算大成》等作品。
法律 法律实务 律师、企业实务
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |