名师同步教学设计 本书特色

冯宇主编的《名师同步教学设计》是初中学生**次正式在课堂学习化学知识，是学生了解和学习化学的开始，在激发学生学习化学的兴趣、认识学习化学的重要性、培养和提高学生创新精神和实践能力等方面起着*常重要的作用。本课从学生日常生活所见到的事物人手，让学生了解化学研究的是身边的物质，并对学生进行科学精神教育，同时进行人文精神教育；用一些重要的历史史实介绍人类认识化学、利用化学和发展化学学科的历史和方法及化学与人类进步和社会发展的关系，有力地展示化学的重要作用和学习化学的价值。

名师同步教学设计 内容简介

冯宇主编的《名师同步教学设计》是初中学生**次正式在课堂学习化学知识，是学生了解和学习化学的开始，在激发学生学习化学的兴趣、认识学习化学的重要性、培养和提高学生创新精神和实践能力等方面起着**重要的作用。本课从学生日常生活所见到的事物人手，让学生了解化学研究的是身边的物质，并对学生进行科学精神教育，同时进行人文精神教育；用一些重要的历史史实介绍人类认识化学、利用化学和发展化学学科的历史和方法及化学与人类进步和社会发展的关系，有力地展示化学的重要作用和学习化学的价值。

名师同步教学设计 目录

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩

**单元

物质的变化和性质

化学是一门以实验为基础的科学(一)

化学是一门以实验为基础的科学(二)

走进化学实验室(一)

走进化学实验室(二)

第二单元

空气

氧气

制取氧气

第三单元

分子和原子(一)

分子和原子(二)

原子的结构(一)

原子的结构(二)

元素(一)

元素(二)

第四单元

爱护水资源

水的净化

水的组成

化学式与化合价(一)

化学式与化合价(二)

第五单元

质量守恒定律(一)

质量守恒定律(二)

如何正确书写化学方程式

利用化学方程式的简单计算

第六单元

金刚石、石墨和C60

二氧化碳制取的研究

二氧化碳和一氧化碳(一)

二氧化碳和一氧化碳(二)

第七单元

燃烧和灭火(一)

燃烧和灭火(二)

燃料的合理利用与开发(一)

燃料的合理利用与开发(二)

附：好课实录

化学使世界变得更加绚丽多彩

空气(一)

认识化学变化

社会科学 教育

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