播音主持话语技巧训练

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播音主持话语技巧训练

播音主持话语技巧训练

作者:闻闸

开 本:16开

书号ISBN:7504357499

定价:30.0

出版时间:2009-01-01

出版社:中国广播电视出版社


  2.流畅
  流畅,就是语句的流动感、畅快感。说出的话语速度稍快,停顿少,连接多,听来有连续贯通之感。从技术的角度来说,流畅的语段中逗号的停顿要在合理的情况下减少,尽可能地少停。在一个句群说完时才有较充分的、深呼吸的停顿。
流畅的话语没有大幅度的起落,更像奔流不息的小溪流水,重音的强调方式,多为轻巧表达。
流畅不等于简单快速抢着说话。流畅中也有快慢之间的对比,有的地方更快些,有的地方要相对放慢些,根据内容而定。
流畅需要有较好的轻巧的吐字能力,流畅中仍然吐字清晰。但是吐字清晰不要成为流畅的障碍,不能因吐字清晰影响了流畅,也不能只有流畅而失之于字音模糊或者字音脱落,也就是常说的“吃字”。
流畅源于思想的简明,思维的敏捷,心情的畅快。
流畅,在电视的消息类新闻播音中出现较多,大型晚会的主持词有时也会这样说。
练习:
在白山松水喜庆大丰收的金秋时节,吉林至延吉高速公路今天全面竣工、正式开通,至此,吉林省*长的高速公路——长春至吉林至延吉至图们高速公路全线贯通,这标志着我省高速公路建设又迈出重大步伐。
杭州湾跨海大桥是一座横跨中国杭州湾海域的跨海大桥,它北起浙江嘉兴海盐郑家埭,南至宁波慈溪水路湾,全长36公里,是世界上*长的跨海大桥,比连接巴林与沙特的法赫德国王大桥还长11公里,成为继美国庞恰特雷恩湖桥后的世界第二长桥。
央行9月15日宣布,自2008年9月25日起,除工商银行、农业银行、中国银行、建设银行、交通银行、邮政储蓄银行暂不作调整外,其他存款类金融机构人民币存款准备金率下调1个百分点,汶川地震重灾区地方法人机构下调2个百分点。
祝南接到球,在地上盘带了一下,刚想带球向外冲,没注意到背后的田飞,田飞在他转身时冷不防一下把球断了下来。田飞断到球,转身把球传给了外线的林峰。林峰得球后,顺手在地上颠了一下,然后高高跃起,把手一扬,只听着“唰”的一声脆响,一个超远三分空心入网。场边立刻爆发出一阵热烈的掌声、尖叫声和惊呼声。
  3.跃动
  跃动就像一个活泼的孩子蹦蹦跳跳地跑来,更像一只翻山跃涧的狮虎。话语在前行的过程中不时有突起,很有弹性。
跃动是在明快的基础上出现的,跃动的前提已经是明快的了,但与明快不同的是,跃动更为有动感,如果说明快是跑步,而跃动就是奔跑中还需跨栏。
跃动的语句不那么流畅,时时有点不明显的断续感,重音的表达多为快速翻跳的感觉,听起来有一种活力。跃动的表达不是均匀的,而是隔三差五,或者三七、四六、二八的样子,随所说内容变化,所以是交错产生的动感,是一种错落有致的现象。
跃动的表达内心的感受或许更为强烈一些。在与所说的话语内容一致的同时,跃动还与变化幅度稍大些的表情相呼应。
说话人活泼的性格形象,都可以产生和使用跃动的色彩。
有的新闻播报人或主持人追求语言风格的一种跃动,使自己的语言形象更富有动感。
练习:
天安门广场已成了花的海洋,姹紫嫣红的花簇拥着巨型的“中国印•舞动的北京”雕塑。书写着“同一个世界 同一个梦想”的奥运彩旗飘扬在北京的三环路、四环路等主干道两侧,浓烈的奥运气息令人振奋。进入地铁站台,我身边的墙壁上遍布“同一个世界同一个梦想”、“奥运的北京,我们一起来关注”等充满激情的话语,到处都跃动着奥运的气息。地铁车厢里,车载电视中滚动播放着与奥运相关的各种信息。其中奥运会28项比赛规则、观赛礼仪等内容吸引着人们的眼球。一路上,我始终全神贯注地盯着电视屏幕,等回过神来,才发现自己坐过站了。
从严寒到温暖,从深深的积雪到开花的田野,从灰暗的天空到明亮的蔚蓝,——春天来了,春天来了,春天在将我亲切呼唤。将棉衣敞开,站在融雪的山巅。
看哪,耕耘的人们,浩荡的大江,奔驰的列车,无穷的远方……呵,我满怀激动,我满怀渴望。是什么暖流在我周身汹涌?是谁的梦幻曲在我心中震荡?我期待着什么?寻求着什么?复活的大地在我的泪光中闪烁着彩虹般的光华,我祝福每一个人,每一片新叶,每一枝幼苗,我爱这田野,这江流,这阳光……我唱起了年轻时唱过的歌,年轻时的梦想我并未遗忘。一如当年,我向往战斗的欢乐和献身的喜悦;一如当年,我的心像白云那样温暖、明亮,像云雀那样在蓝色的天空与绿色大地之间上下求索地翱翔……

播音主持话语技巧训练 作者简介

闻闸,1952年出生北京人,中国教育电视台播音指导(教授),国家行政学院兼职教授,毕业于北京广播学院,曾任学院团委书记。后来在新闻系任教,讲授节目主持人课程等。曾任中国教育电视台新闻部主任、制片人、主持人和大型活动导演;参与过中央电视台的多项广播电视策划和课题研究。在中国传媒大学讲授的广播电视课程有“电视策划实务”、“节目主持人实用教程”、“广播电视采访”、“危机管理”等。近年来,在国家行政学院和北京大学、清华大学、中国人民大学等院校讲授“领导者言语表达艺术”和“应对新闻媒体”等继续教育课程。

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