耕耘湖泊-唐之享教育文论 内容简介

在政策创新、制度创新方面，书中很多探索是让人为之鼓舞的。为了贯彻“一流的城市需要一流的教育来支撑”的战略要求，作者又提出“一流的教育需要一流的投入来支撑”、“一流的教育需要一流的教育科研工作来支撑”的重要口号，“坚持走科研兴教育之路”，“用强有力的舆论改造社会环境”，通过“创新督导制度，督政与督学并重”的举措，稳步推进教育改革与发展。针对湖南高等教育数量、规模不够的现状，书中贯彻了中央提出的“共建、调整、合作、合并”的“八字方针”，坚持以提升、优化为主，在提升中改善层次结构，在优化中提高办学质量与水平。为推进职业教育发展，湖南摸索了一条创新发展的新模式：实行产教结合，建立“学校、公司+农户”的新型办学体制，按生产实际组织教学，采取“边学习、边生产、边致富”的教学方式，为职业教育改革与发展积累了经验。为加强师资队伍建设，先后启动“科技先导战略”和“名师战略”，给有突出贡献的专家、教师重奖；为突破教育经费“瓶颈”，提出许多“超常规举措”，通过各种手段的“开源节流”，确保省级财政教育逐年提升。

耕耘湖泊-唐之享教育文论 目录

上　理论之思
　论政府与教育投资
　党政统筹是教育改革与发展的根本保证——谈学习推广长沙经验
　培育创造力：高教素质教育的核心
　引领生活：德育评价的重要尺度
　试论政府在发展高等职业教育中的主导作用
　提高教师素质是全面实施素质教育的关键
　全面开创教师队伍建设的新局面
　建设经济强省的必由之途——对我省高等职业教育的调查与思考
　源远流长重续新篇扶持、鼓励社会力量办学
　强化政府行为 形成学校德育工作的新格局——关于全省中小学德育工作的调查与思考
　用强有力的舆论推动教育改革和发展
　试论青年学生的理想信念教育
　创新督导制度提高督政、督导水平
中耕耘湖湘
**部分　全省视野
　构建终身教育体系 促进湖南学习型社会建设——关于终身教育和学习型社会建设情况的调查
走科研兴教之路推动我省教育事业全面振兴
实施“科教先导战略” 促进湖南经济的持续快速发展
关于教育督导的调查与思考
　第二部分　基础教育
强化教育督导推进依法治教促进我省基础教育的改革和发展
　我省“两基”发展情况的调查与思考
　教育改革的重要课题——湖南省素质教育的调查与思考
　全面实现“两基”目标——关于全省“基本扫盲”、“基本普九”工作情况的调查
　规范中小学收费行为，促进教育事业健康发展——关于我省中小学收费情况的调查与思考
　基础教育优势明显 改革发展任重道远——湖南省基础教育调查
　芙蓉区铁肩担重任促进义务教育均衡发展——长沙市芙蓉区建设教育强区的情况调研报告，
　关于农村“普九”债务化解工作的调研报告
　郴州、永州教师工资发放情况的调查
　关于长沙市义务教育执法检查整改情况的调查报告
　汨罗市优化教育发展环境的调研报告
第三部分　高等教育
　在经济全球化格局中推进湖南高等教育
　积极推进我省高等教育管理体制改革和布局结构调整工作
　　……
下　湖湘之外

社会科学 教育 教育理论

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