视觉建构:以申奥片为例的视觉文化传播研究 本书特色

“艺术同自然一样，都是人类本来意义上的家园……艺术绝对不是常人认为的玩物，而是和谐之源，从中流出的，是涌动不息的生命之泉，只要接触艺术和欣赏艺术，这富有生命活力的甘泉便会滋润干渴的嘴唇，使心田之苗茁壮成长、久而久之，这样的人就有可能成为一个和谐的和发展完美的人，如果一个社会由这样的人组成，整个社会也就成为和谐的社会。……一个社会只有同艺术结婚，才能生出文化之子；如果与艺术离异，只能导致野蛮，这个社会随之会变成文化的沙漠。”
“对艺术的创造 接受和欣赏，是一种高级的文化素质。而获取这种素质的重要捷径，就是艺术教育。”
“当今方兴未艾的综合艺术教育或生态式艺术教育……不仅注重各门艺术之间的对话、交叉和贯通，还注重艺术精神向其他学科的渗透。……实施综合艺术教育。我国是*有优势的。……继承和发扬中华民族优秀艺术教育传统，完善和发展综合艺术教育，造就高素质的人才，正是开发这一套《艺术教育前沿论丛》的宗旨。”

视觉建构:以申奥片为例的视觉文化传播研究 内容简介

本书以视觉文化传播的经典文本——奥运会申办宣传片作为分析对象，探讨在跨文化传播中国家形象是如何建构的，揭示在全球化的语境下，隐藏在视觉文化传播中的后殖民主义、民族主义等意识形态对构建国家形象的作用。

视觉建构:以申奥片为例的视觉文化传播研究 目录

引言
一 视觉文化传播时代的到来
二 视觉文化与跨文化传播研究
三 作为跨文化影像文本的申奥片
**章 研究的理论视角
**节 视觉文化传播理论
一 符号学方法
二 意识形态方法
三 影视学方法
第二节 跨文化传播理论
一 殖民与后殖民文化批评理论
二 文化混杂理论
三 文化身份建构与认同
第二章 申奥片的视觉文化传播分析
**节 伦敦2012年申奥片的视觉文化传播分析
一 伦敦2012年申奥片宏观视角的视觉文化阐释
二 伦敦2012年申奥片微观视角的视觉文化阐释
第二节 北京2008年申奥片的视觉文化传播分析
一 北京2008年申奥片宏观视角的视觉文化阐释
二 北京2008年申奥片微观视角的视觉文化阐释
第三节 纽约2012年申奥片的视觉文化传播分析
一 黑白纪事：申奥片客观性的表述方式
二 多元文化的符号表征
第三章 国家形象的视觉表征
**节 文化表征与支配性表征范式
一 文化表征理论及其源流
二 申奥片影像中的“国家与民族性影像”范式
第二节 国家形象与视觉表征
一 国家形象传播的全球化语境
二 作为客观表象与主观解释的申奥片影像
第三节 实践中的范式：申奥片中的国家与民族主题
一 范式的各种要素
二 国家与民族性影像的主题和题材
第四章 申奥片中的“文化混杂”
**节 传统与现代
第二节 国家话语与民间话语
第三节 大众文化与精英文化
第四节 殖民与后殖民
第五章 申奥与国族身份认同
**节 组织传播中文化身份的认同
一 本国政府对国族身份的建构
二 外国评委对申奥国身份的认知
第二节 大众传播中文化身份的认同
一 两大形象传播体系的角力
二 媒体的叙事及建构秩序
结语 全球化与国家形象传播
参考文献

视觉建构:以申奥片为例的视觉文化传播研究 作者简介

汤筠冰，博士，复旦大学艺术设计系讲师，主任助理。主要研究方向为视觉文化传播、艺术学理论、创意产业等。在《复旦学报》、《现代传播》等杂志发表学术论文多篇。参与“创意产业研发公共服务平台的市场化运行机制研究”、“视觉传播与视觉文化研究”、“中国2010上海世博会内容推广计划”等课题研究。教授“设计史”、“图形艺术”、“广告艺术设计”、“企业形象设计”等课程。在视觉传达设计、企业形象设计方面有众多成功设计作品。

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