初中物理新课程教学法 内容简介

本书结构新颖只要浏览一下该书的目录，就可以发现它与一般教学法书的三大篇十几章的结构不同，这正反映了作者所说的“新理念新课程呼唤新教法”。写法灵活通过案例来阐明对新课程有关问题的理解，这是本书的一大特点。短小精悍的案例、真情实景的问题思考和讨论交流，拉近了作者与读者的距离，实现了两者的互动交流。情真意切在读本书的时候，时刻会体验到一种人性化的关爱，地道的教学法思考和正宗的课程问题解决，是用教师的情感和良师益友般的感受娓娓道来，让人无不感到声声入耳，沁人心脾。
　　形式多样每章前都有本章内容提要，便于说明本章的内容主旨，起到提纲挈领的作用；短小精湛的案例使生硬的理论知识变得生动鲜活，也可以进一步启发教师的思考和反思；讨论与交流也是本书体例的亮点之一。

初中物理新课程教学法 目录

**章　初中物理新教材解读
　**节　教学内容的价值取向
　第二节　教学内容的构成与解析
　第三节　新教材的功能和特点　
第二章　初中物理教学方法
　**节　物理教学方法概述
　第二节　几种常见的物理教学方法
　第三节　物理教学中的科学教育方法　
第三章　新课程中学习方式的变革
　**节　学习方式的转变
　第二节　自主学习方式
　第三节　合作学习方式
　第四节　探究学习方式　
第四章　物理教学设计
　**节　确立物理教学目标

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