聚焦流动人口子女教育 本书特色

随着我国工业化、城镇化进程的加快，流动人口子女数量不断扩大，流动人口子女的就学矛盾日趋突出，在新形式下，如何坚持以流入地区政府管理为主，以全日制公办中小学为主，因地制谊，采取多种形式，依法保障流动人口子女的受教育权利，是当前建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会进程中面临的一个重要课题，同时也是我国教育事业发展面临的一项长期任务，基于这样的背景，汪明同志所著的《聚焦流动人口子女教育》一书有着重要的理论价值和实践意义，在作者长期潜心研究和深入思考的基础上。编写的此书。

聚焦流动人口子女教育 内容简介

随着我国工业化、城镇化进程的不断加快，流动人口子女数量不断扩大，流动人口子女教育问题日趋突出。我国现阶段为何出现流动人口子女教育问题？全国有多少适龄儿童、少年可能因为父母流动而发生就学困难？导致这些孩子就学困难的主要原因是什么？各地解决流动人口子女教育问题的主要对策措施有哪些？从根本上解决流动人口子女教育问题，相关的政策制度需要做出哪些调整与创新？本书重点围绕上述问题，特别是基于对流动人口子女教育问题的社会成因、政策演变、地方实践、前景趋势的分析梳理，全面展示了特定背景下的我国流动人口子女教育问题。本书还将研究视角由城镇转向农村，围绕建设社会主义新农村和构建和谐社会的基本要求，对农村“留守儿童”、库区建设移民子女和扶贫开发移民子女的教育问题进行了深入分析和探讨。

聚焦流动人口子女教育 目录

引子
**篇 问题提出——概念内涵·研究框架·现实意义
　**章 颇为现实且各有侧重的研究视角
　　一、“人口迁移”
　　二、“流动人口”
　　三、“流动人口”和“迁移人口”两者的关系
　　四、“流动人口子女教育”
　第二章 极具现代化色彩和社会现实意义的崭新命题
　　一、国际社会工业化、城市化发展的必然趋势
　　二、中国由农业社会向现代化迅跑的现实要求
　第三章 关系国家义务教育普及与提高的艰巨任务
　　一、流动人口子女的教育需求日益突出
　　二、普及义务教育不允许出现漏洞
第二篇 问题估价——矛盾复杂·难点集中·政策错位
　第四章 流动人口子女就学矛盾错综复杂

聚焦流动人口子女教育 节选

随着我国工业化、城镇化进程的加快，流动人口子女数量不断扩大，流动人口子女的就学矛盾日趋突出，在新形式下，如何坚持以流入地区政府管理为主，以全日制公办中小学为主，因地制谊，采取多种形式，依法保障流动人口子女的受教育权利，是当前建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会进程中面临的一个重要课题，同时也是我国教育事业发展面临的一项长期任务，基于这样的背景，汪明同志所著的《聚焦流动人口子女教育》一书有着重要的理论价值和实践意义，在作者长期潜心研究和深入思考的基础上。编写的此书。

聚焦流动人口子女教育 作者简介

汪明，毕业于河北大学教育系，现为教育部教育发展研究中心基础教育研究室副主任、副研究员。主要研究方向为“宏观教育政策”和“教育热点问题”。曾参与教育部多项重大课题研究和政策调研工作，主编了《教育改革的必由之路》、《中国基础教育热点问题报告》，在《教育研究》、《教育发展研究》、《北京大学教育评论》、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》等报刊杂志发表论文50余篇。

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