学习化社会高等教育的使命-中国当代教育学术文库
学习化社会高等教育的使命-中国当代教育学术文库作者:马健生,孔令帅 著 开 本:16开 书号ISBN:9787544042888 定价:48.0 出版时间:2010-06-01 出版社:山西教育出版社 |
学习化社会高等教育的使命-中国当代教育学术文库 内容简介
学习化社会是一个终身学习的社会,终身性、全民性、主动性和信息化是学习化社会的基本特征。在建设学习化社会的过程中,作为终身教育系统重要部分的高等教育应该并且能够承担起相应的历史使命,这关系到高校在未来社会中的生存和发展。
学习化社会高等教育的使命-中国当代教育学术文库 目录
序**章 学习化社会的理念与思潮
第二章 世界各国和国际组织对学习化社会的推动
第三章 学习化社会高等教育的使命
第四章 学习化社会美国高等教育的使命
第五章 学习化社会英国高等教育的使命
第六章 学习化社会德国高等教育的使命
第七章 学习化社会法国高等教育的使命
第八章 学习化社会日本高等教育的使命
第九章 学习化社会俄罗斯高等教育的使命
第十章 学习化社会中国高等教育的使命
参考文献
后记
社会科学 教育 各级教育
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:村落中的本土教育-中国当代教育学术文库
下一篇:创意新课堂
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |