教育提升城市竞争力-构建服务型教育体系的宁波经验 内容简介

城市教育在现代城市发展中占有重要地位，人的流动性的增加加剧了竞争，城市教育之间的竞争不可避免。本书对城市教育竞争力概念进行了界定；并根据指标构建的一般原则和城市教育竞争力建设的特殊原则，建立了投入、转换、产出分析模型和分析框架；选取了29个代表性指标和中国24个典型城市的2000～2009年数据样本——在些基础上，全面分析了教育对城市竞争力提升的内在影响机制。

教育提升城市竞争力-构建服务型教育体系的宁波经验 目录

**章　导论
　　一　研究背景
　　二　研究意义
　　三　文献回顾
　　四　分析框架：教育与城市竞争力研究矩阵
　　五　数据、样本与方法
第二章　基于服务理念的城市教育竞争力比较研究
　　一　理论分析及研究框架
　　二　城市教育竞争力比较研究实证分析
　　三　结论
第三章　教育与城市综合竞争力相关性研究
　　一　理论分析与研究框架
　　二　教育与城市综合竞争力相关性实证分析
　　三　结论
第四章　教育对城市硬件竞争力的贡献研究

社会科学 教育 中国教育

在线阅读