毕业后医学教育制度的研究与实践 本书特色

     徐建光、张勘、许铁峰主编的《毕业后医学教育制度的研究与实践》集合了上海医学教育管理工作体系中来自政府、高校、医疗机构各层面的主要负责人和工作骨干进行编写，从毕业后医学教育制度的历史起源、发展，毕业后医学教育制度在医学发展中的地位和主要内容谈起，分析总结国际和我国港台地区毕业后医学教育制度概况，论述我国毕业后医学教育制度的建立历程及现状，并结合上海的探索与实践，就相关问题进行了探讨。      希望《毕业后医学教育制度的研究与实践》的出版能为相关医学教育工作者提供可借鉴的经验。

毕业后医学教育制度的研究与实践 内容简介

    《毕业后医学教育制度的研究与实践》是由上海市卫生局局长，上海市食品药品监督管理局李建光组织集合了上海医学科研、教育管理体系中来自政府、高校、医疗机构各层面的主要负责人和工作骨干共同编写，结合了作者徐建光、张勘、许铁峰目前工作的实际体会，就各国家和地区的毕业后的医学教育制度进行介绍和分析，并就存在的问题进行深入的交流、探讨。本书分为5篇，分别是概论，国际和我国港台地区毕业后医学教育制度概况，我国毕业后医学教育制度的建立历程及现状，上海毕业后医学教育工作的探索与实践和毕业后医学教育相关问题分析。

毕业后医学教育制度的研究与实践 目录

**章  概论
  **节  毕业后医学教育制度的历史起源、发展
    一、毕业后医学教育制度的历史演变
    二、我国毕业后医学教育的发展历程
    三、我国毕业后医学教育取得的主要成就
    四、我国毕业后医学教育制度存在的问题和面临的困难
  第二节  毕业后医学教育和医学教育体系
    一、医学教育体系
    二、毕业后医学教育
    三、毕业后教育在医学人才培养中的重要性
  第三节  毕业后医学教育制度在医学发展中的地位
    一、毕业后医学教育制度与医学人才培养
    二、毕业后医学教育制度与医疗服务质量
    三、毕业后医学教育制度与卫生事业发展
  第四节  毕业后医学教育制度的主要内容
    一、住院医师培训
    二、专科医师培训
第二章  国际和我国港台地区毕业后医学教育制度概况
  **节  美国毕业后医学教育制度概况
    一、临床医师成长过程
    二、组织和培训
    三、考核和准入
    四、经费
  第二节  英国毕业后医学教育制度概况
    一、临床医师成长过程
    二、组织和培训
    三、考核和准入
    四、经费
  第三节  法国毕业后医学教育制度概况
    一、临床医师成长过程
    二、组织和培训
    三、考核和准入
    四、经费
  第四节  澳大利亚毕业后医学教育制度概况
    一、临床医师成长过程
    二、组织和培训
    三、考核和准入
    四、经费
  第五节  印度毕业后医学教育制度概况
    一、临床医师成长过程
    二、组织和培训
    三、考核和准入
    四、经费
    五、主要问题
  第六节  中国香港特别行政区毕业后医学教育制度概况
    一、临床医师成长过程
    二、组织和培训
    三、考核和准入
    四、经费
  第七节  中国台湾地区毕业后医学教育制度概况
    一、临床医师成长过程
    二、组织和培训
    三、准入
    四、经费
  第八节  住院医师培训的国际规律
    一、统一的医学教育体系
    二、经济发展水平越高的国家则学制越长
    三、住院医师培训的关键环节  形成国家制度
    四、政府主导，行业协会参与，医疗机构执行
    五、存在分流机制和激励机制
  第九节  世界家庭医师组织
    一、概况

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