艺术工学特色服装专业高素质人才培养课程论 本书特色

陈东生、甘应进编著的《艺术工学特色服装专业高素质人才培养课程论》围绕艺术工学特色服装专业高素质人才培养的课程建设，坚持教学研究与教学改革，对地方院校应用型服装专业创新人才培养进行了比较深入的研究与探索，取得了较大突破——首先，结合教育部《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》和《普通高等学校本科专业目录(2012年)》，提出了地方院校服装设计与工程、服装与服饰设计专业人才培养目标定位的新观点，明确了地方院校服装专业的人才培养定位，指出服装专业人才的培养目标是培养具有艺术工学特色的应用型高素质人才。其次，提出了艺术工学特色服装专业高素质人才课程体系观念创新的观点，确立了一套地方院校服装专业的课程设置与课程建设体系。 　　《艺术工学特色服装专业高素质人才培养课程论》可供高等服装教育工作者及服装专业的本专科师生参考。

艺术工学特色服装专业高素质人才培养课程论 内容简介

陈东生、甘应进编著的《艺术工学特色服装专业高素质人才培养课程论》汇集的文稿分为两类：一为散论摭拾，反映了文章作者对高等服装教育和教学改革的思考与感悟；二为专题研究，是作者对高等服装教育课程问题进行的理论探讨和实践收获。《艺术工学特色服装专业高素质人才培养课程论》可供高等服装教育工作者及服装专业的本专科师生参考。

艺术工学特色服装专业高素质人才培养课程论 目录

陈东生，工学博士，服装学博士后，闽都学者，国家二级教授，博士生导师，主要从事服饰文化与现代服装技术研究。

艺术工学特色服装专业高素质人才培养课程论 作者简介

陈东生，工学博士，服装学博士后，闽都学者，国家二级教授，博士生导师，主要从事服饰文化与现代服装技术研究。

社会科学 教育

在线阅读