亲密关系与青少年发展 本书特色

      亲密关系是个体生存和发展的重要影响力，也是促进和提高个体生活幸福感的主要源泉。李彩娜编著的《亲密关系与青少年发展》对依恋的基本理论进行了介绍，考察了青少年依恋对个体发展与适应的纵向影响，同时探讨了社会支持知觉在青少年依恋与适应之间的中介作用。 《亲密关系与青少年发展》对青少年社会适应的干预和心理咨询辅导具有重要的指导意义，对心理学研究专家和广大心理学爱好者有重要参考价值。

亲密关系与青少年发展 内容简介

    莫泊桑说：人世间*美丽的情景出现在我们回忆母亲的时候。其实，不仅亲情，友情和爱情也都是人一生中拥有的*珍贵、*亲密的情感关系。这些情感的存在让我们在爱中安全成长，也学着去爱。 李彩娜编著的《亲密关系与青少年发展》是一本试图带领大家探索亲密关系特点与规律的书。希望借助研究者的不懈努力，大家能更深入地体会爱、表达爱，更好地维持和发展亲密关系。 打开本书，让我们开始体验神秘而又温暖的亲密关系之旅……

亲密关系与青少年发展 目录

序言前言**章  依恋概述    **节  依恋的相关概念    第二节  依恋的功能    第三节  依恋研究的历史    第四节  依恋的个体差异第二章  如何研究依恋    **节  亲子依恋研究的技术    第二节  成人依恋研究的技术第三章  理论模型：依恋关系从何来    **节  传统理论观点    第二节  现代依恋理论    第三节  依恋理论与其他理论的关系第四章  依恋发展的稳定性    **节  依恋的毕生发展观    第二节  依恋发展的理论争论第五章  早期依恋与后期发展    **节  早期依恋对发展的影响    第二节  早期依恋对发展影响的相关研究     第三节  连续性与非连续性的其他相关因素第六章  成人依恋的心理社会功能    **节  依恋系统的功能模型    第二节  依恋与自我调节      第三节  依恋与情绪管理第七章  依恋的影响因素    **节  个体内部变量与依恋    第二节  家庭特征与依恋    第三节  社会文化因素与依恋第八章  青少年期依恋    **节  青少年期依恋的发展    第二节  青少年依恋的特点    第三节  青少年期的依恋研究第九章  青少年依恋及影响因素的研究    **节  问题提出与设计    第二节  研究一青少年依恋发展特点的研究    第三节  研究二人格、家庭功能与青少年依恋     第四节  讨论与小结第十章  青少年依恋与社会适应关系的*终研究    **节  问题提出与研究设计    第二节  研究三青少年依恋与社会适应的追踪研究    第三节  研究四社会支持知觉的中介作用    第四节  讨论与小结主要参考文献后记   

亲密关系与青少年发展 作者简介

      李彩娜，女，1973年7月出生，河南长葛人。北京师范大学心理学院发展与教育心理学博士，陕西师范大学心理学院基础心理学博士后，陕西师范大学心理学院副教授、硕士生导师，陕西师范大学教师专业能力发展中心研究人员，美国加利福尼亚大学戴维斯分校访问学者。 主要研究领域有人格与健康、亲密关系与家庭治疗、学校心理辅导、教师心理等。近年来先后参与和主持省部级课题二十余项，主编《教育心理学》和《家庭治疗》，在《心理学报》、《心理科学》、《北京师范大学学报》、《心理发展与教育》等期刊和SSCI期刊中发表学术论文三十余篇。

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