2010-2012-人口.城市与环境学科前沿研究报告 本书特色

　　中国社会科学院科研局组织撰写的这本《人口城市与环境学科前沿研究报告（2010－2012）》系统梳理了人口、城市与环境各学科的学科概况、学科前沿动态、学科建设状况、学科发展前景，系统讲述了人口、城市与环境之间的变化趋势以及相互之间联系的规律。  

2010-2012-人口.城市与环境学科前沿研究报告 目录

制度人口学学科前沿研究报告（2010—2012）  一 学科发展概况  二 学科前沿动态    （一）生育政策调整问题的讨论    （二）户籍制度改革问题    （三）人口老龄化的制度应对    （四）制度对婚姻家庭的影响  三 学科建设状况    （一）主要研究成果    （二）在研课题  四 学科发展前景劳动经济学学科前沿研究报告（2010—2012）  一 学科发展概况  二 学科前沿动态    （一）中等收入阶段的劳动力市场特征    （二）劳动力市场转变对经济增长的影响    （三）金融危机与就业冲击    （四）就业结构变化与就业两极化    （五）社会保护制度对劳动力市场的影响  三 学科建设状况  四 学科建设状况  五 学科发展前景人口统计学学科前沿研究报告（2010—2012）  一 学科发展概述  二 学科前沿动态    （一）生育及相关政策    （二）健康水平及死亡率研究    （三）迁移与流动研究    （四）人口统计数据的收集、评估与调整  三 学科建设状况  四 学科发展前景人口、资源与环境经济学学科前沿研究报告（2010—2012）  一 学科发展概况    （一）学科体系建设    （二）方法论讨论    （三）理论建设  二 学科前沿动态    （一）协调发展的测量与评价    （二）资源环境承载力    （三）粮食安全问题    （四）能源安全问题    （五）低碳与经济发展    （六）国外理论与方法的进展  三 学科建设状况  四 学科发展前景社会保障学学科前沿研究报告（2010—2012）  一 学科发展概况  二 学科前沿动态    （一）国内研究    （二）国外研究    （三）国外的著名学者及著作    （四）国内社会保障研究的主要学者  三 学科发展前景劳动关系学学科前沿研究报告（2010—2012）  一 学科发展概况  二 学科前沿动态    （一）西方劳动关系理论阐释与适合中国国情的劳动关系理论探索    （二）《劳动合同法》等法规的实施状况及其影响    （三）工会改革与工会的作用    （四）集体协商制度和集体合同制度    （五）劳动争议和集体性事件  三 学科建设状况  四 学科发展前景城市经济学学科前沿研究报告（2010—2012）  一 学科发展概况  二 学科前沿动态  三 学科建设状况  四 学科发展前景环境经济学学科前沿研究报告（2010—012）  一 学科发展概况  二 学科前沿动态    （一）生态文明研究    （二）生态补偿与环境污染损失计量方法研究    （三）环境污染治理成本效益分析    （四）城市化与环境污染控制    （五）低碳发展研究    （六）环境经济政策研究    （七）政府环境绩效管理研究    （八）国际环境管理经验与借鉴  三 学科建设状况  四 学科发展前景城市与区域管理学学科前沿研究报告（2010—2012）  一 学科发展概况  二 学科前沿动态    （一）城市管理概念的发展    （二）城市管理研究的重点领域    （三）城市管理方法的研究    （四）国内外学科前沿的主要代表人物及代表作  三 学科建设状况  四 学科发展前景城镇化学学科前沿研究报告（2010—2012）  一 学科发展概况  二 学科前沿动态    （一）国外研究动态    （二）国内研究动态    （三）*新理论观点与方法    （四）重大理论创新    （五）热点问题  三 学科建设状况    （一）总体态势    （二）城市发展与环境研究所学科建设进展  四 学科发展前景可持续发展经济学学科前沿研究报告（2010—2012）  一 学科发展概况  二 学科前沿动态    （一）国际气候制度与谈判动态研究    （二）国际气候制度发展动因和规律研究    （三）气候公平问题研究    （四）国际气候制度研究中的新方法    （五）“里约+20”会议和相关研究  三 学科建设状况  四 学科发展前景气候变化经济学学科前沿研究报告（2010—2012）  一 学科发展概况  二 学科前沿动态  三 学科建设状况  四 学科发展前景房地产经济学学科前沿研究报告（2010—2012）  一 学科发展概况    （一）历史沿革    （二）队伍建设    （三）研究成果    （四）优势与问题  二 学科前沿动态    （一）国际研究动态    （二）国内研究动态  三 学科建设状况  四 学科发展前景    （一）近期学术研究计划    （二）研究队伍建设规划 

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