穿行在汉字中 本书特色

《穿行在汉字中》是复旦大学附属中学2013年上 海市级教学成果特等奖、2014年***教学成果一等 奖的组成部分。该成果奖中的《中国人》即由《穿行 在汉字中》的一篇《中国“人”》扩展而来。
黄荣华*的《穿行在汉字中》选取了*常用且学 生*应该多一些理解的100个汉字，侧重从民族美意 识产生的角度，揭示汉字的力量之源，从而让学生“ 参透”文字背后的道理，了解汉字文化的博大精深， 激发热爱中华传统文化的感情。

穿行在汉字中 目录

一 “天”“地”之间1.悠悠苍“天”2.土“地”有灵3.“山”高4.“水”长5.原上“草”6.“木”可通天7.“竹”如人笑8.“风”迹9.“云”想衣裳10.十月纳“禾”谷11.“马”背上的幸福12.“鸟”中神影13.“鱼”戏莲叶间 二 “日”“月”之间14.又“日”新15.人“月”相得16.明“星”17.“火”光冲天18.“光”华灿烂19.“阳”刚20.“阴”柔21.“荣”誉22.“华”关 三 “春”“冬”之间23.“春”望24.“夏”人25.“秋”色26.过“冬”27.五谷一熟为一“年” 四 “人”“文”之间28.中国“人”29.华夏“龙”30.“士”志于道31.美“女”32.“师”威33.“君”不虐行34.“亲”亲35.“帝”字取象于草制的模拟人形36.“首”领37.神出“鬼”没38.朋“友”39.“爱”神40.一往“情”深41.屋内有猪称为“家”42.“文”化43.“武”义 五 “仁”“德”之间44.造次于“仁”，颠沛于“仁”45.舍生取“义”46.兴于“诗”47.立于“礼”48.成于“乐”49.“智”能50.诚“信”不欺51.“勇”往直前52.视“死”如归53.“生”生不息54.万物有“德” 六 “歌”“舞”之间55.宝“贝”56.芝兰“玉”树57.出无“车”与出有“车”58.“酒”话59.爱“书”与美“书”60.长舒气为“歌”61.手之“舞”之，足之蹈之 七 “玄”“妙”之间62.何以“名”之63.“玄”妙之门64.“妙”境65.“永”远有多远66.“红”遍中国67.“白”有两极68.女儿“绿”69.“高”高在上70.“厚”道71.出神入“化”72.“哲”是聪明的“*高级”73.“流”动的哲理74.“长”（cháng）久地生“长”（zhǎng）75.“朝”（zhāo）与“朝”（cháo）76.此“禅”（chán）非彼“禅”（shàn） 八 “吉”“忧”之间77.“吉”是把兵器放在箱子里收藏起来78.幸“福”在哪里79.“和”是？“和”非？80.“打”遍天下81.“修”炼82.养“育”83.讨说“法”84.“忧”者不惧 九 “雅”“韵”之间85.三“清”86.“精”神87.高“雅”88.“韵”字背后隐藏着无数美的秘密89.“真”理90.“境”界 十 “美”“梦”之间91.羊大为“美”92.“善”良93.吃“香”94.“色”字了得95.“有”是手中持肉96.“无”在有中97.以人为“大”98.“小”之美99.“巨”无霸100.美“梦”成真 主要参考书目 后记

穿行在汉字中 作者简介

黄荣华，国家“万人计划”领军人才，***教学成果一等奖获得者，特级教师，现任复旦附中语文教研组组长。撰有《生命体验与语文学习》《高中语文阅读试题解密》《一次作文一个生日》等，主编《中华古诗文阅读》《中华根文化·中学生读本》《*名中学师生推荐书系》等。

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